Цели:

1.     Выработка на личностно значимом уровне внутренней готовности к реализации нормативных требований учебной деятельности.

2.     Закрепление и при необходимости коррекция изученных способов действий.

Вы, конечно, уже знаете, что каждое литературное произведение является законченным целостным единством, где всё подчинено воле автора. Нам, читателям, нужно обращаться с текстом бережно, чтобы постигнуть авторский замысел, ведь даже если произведение зашифровано, писатель даёт нам ключики к его открытию, пониманию. Одна из наших задач сегодня и будет заключаться в том, чтобы отыскать авторские ключики к пониманию произведения.