12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Хрящева Татьяна Анатольевна
преподаю географию,биологию
Биология, География Преподаватель Школа
Россия, Республика Крым, Рыбачье Алуштинский р-он
|
Внеклассное мероприятие «День Земли»
Экологическое воспитание,бережное отношение ко всему живому на планете, любовь к нашей Земле – вот то самое важное, что нужно каждому из нас!
Проектная работа по Крымоведению,выполненная ученицей 8 класса в ходе изучения темы
Крымские растения очень разнообразные и уникальные, многие растут только в Крыму. О растениях, эндемиках Крыма и их охране. Эта проектная работа ученицы.
Презентация к празднику «День Земли»
Презентация к празднику «День Земли», история, проведение 22 апреля.
Внеклассная работа по предмету
Внеклассная мероприятие по биологии для учащихся 7-8 кл конкурс знатоков «Это я знаю!»
В ходе проведения недели естественно-математического цикла для 7,8-х классов был подготовлен и проведен конкурс знатоков биологии «Это я знаю!», с целью развития активного интереса учащихся к предмету, к природе, к нашей планете Земля.
План работы со слабоуспевающими учащимися
План внеурочной работы по предмету география и биология со слабоуспевающими учащимися 8-9 клас на 1 четверть (сентябрь, октябрь).
Презентация «Осень»-6 класс
Самая прекрасная пора-осень.Осень в стихах и работах художников,японский стих синквей - все это на уроке биологии в 6 классе.
Презентация «Транссибирская магистраль»
География России 9 класс, изучаем Транссибирскую магистраль.
Презентация «Моря омывающие берега Крыма»
Аттестация
Цели:
1. Углубленное изучение своего предмета и методики его преподавания.
2. Совершенствование знаний в различных научных областях, сферах общественной жизни, в современной политике, экономике и т.д.
3. Формировать способность творчески работать, внедрять инновационные технологии в учебный процесс.
Урок «Африка. Географическое положение»
Цели:
Формировать у учащихся приемы самостоятельного составления характеристики географического положения материка.
Формировать умение производить отбор карт для работы и проводить анализ карт в сочетании с другими источниками информации, на основе этого анализа устанавливать главные черты природы материка.
Закрепить умение работать:
- с градусной сетью карты (определение координаты крайних точек материка);
- с контурной картой.
Формировать умение прогнозировать (оценивать) влияние географического положения на особенности природы материка.
Совершенствовать умение выделять главное в материале учебника.