Слово «нет» невероятно простое для произношения, однако многим людям сложно сказать его, несмотря на то, что другие употребляют его в отношении них довольно часто и беспристрастно. Многие не способны ответить человеку отказом. Есть люди, которые, не желая обидеть другого, категорически отказываются говорить «нет», ожидая каких-то негативный последствий в случае отказа.

Разъяснение родителям (законным представителям) результаты исследования по готовности к обучению в школе. Рекомендации родителям по воспитанию детей в период адаптации.

Цель: актуализация навыков сотрудничества. Задачи: 1. создание позитивного психологического климата в группе; 2. развитие умения работать в паре, в группе; 3. определение условий эффективного взаимодействия.

Синдром профессионального выгорания выражается в хронической усталости, тревожности, рассеянности, негативной самооценке, усилении агрессивности (напряженности, раздражительности, гневливости), усилении пассивности (цинизм, пессимизм, ощущение безнадежности, апатия), нарушении аппетита, сна, росте заболеваемости, потери интереса к работе и к жизни, увеличение объема психостимуляторов (табак алкоголь, кофе).

Цель данного занятия-игры направленна на сплочение коллектива, снятие напряжения.

Предлагаемая программа психологической подготовки детей к школе «Скоро в школу» (для детей 6-7 лет) позволяет подготовить ребенка к школе в ходе игровых занятий, где учитываются особенности его психического развития, полученные в результате диагностики.

Наиболее перспективной и эффективной в современном мире считается профилактическая стратегия обучения молодежи жизненным навыкам. Наличие адекватной информации, развитие самостоятельности у подростка, помощь и поддержка, узнать о себе. Такая потребность способствует освоению и присвоению ценности вести здоровый образ жизни. Для этого важно учитывать особенности современной молодёжи и влияния той среды, в которой она живет и присваивает себе ценности жизни.

Цель программы: осознание и развитие индивидуальных особенностей подростков (развитие памяти, мышления, восприятия, внимания и др.).

Цель данного аналитического отчета является обобщение и представление результатов психолого-педагогической деятельности в период с 2014-2016 гг.

Данный урок способствует формированию благоприятной эмоционально-психологической и нравственной атмосферы в классе, а также формирование представлений о различных вариантах человеческого общения.