12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Валеева Дания Рашитовна
Учитель русского языка и литературы высшей категории, работаю в школе 23 года, преимущественно в старших классах. Являюсь классным руководителем социально-гуманитарного класса, в классе - 28 человек.
Русский язык и литература
Учитель русского языка и литературы
Школа
Россия, Челябинская область, Миасс
Публикации (85)
3

Работа с одаренными детьми

Методика работы с одарёнными учащимися по русскому языку и литературе.

Пояснительная записка

В настоящее время, когда значение интеллектуального и творческого человеческого потенциала возрастает, работа с одаренными детьми является крайне необходимой. Очень важно, принимая новый класс, новых учеников, ставить перед собой цель: поддержать стремление ребёнка к самостоятельной деятельности, создать условия для исследования, развить интерес к предмету. Из поставленной цели и вытекают соответствующие задачи...


3

Дайдмонд

Даймонд – это особая форма выполнения творческой работы. Он состоит из 7 строк. Два существительных (первая и последняя строки) выражают два противоположных понятия. Вторая строка – два прилагательных или причастия, раскрывающих признаки первого существительного. Следующая строка – три глагола или деепричастия, которые выражают действие.


1

Особенности современного урока литературы в контексте новых образовательных стандартов (ФГОС)

В данной статье речь идет об инновационных методах и подходах к современному уроку в рамках реализации ФГОС.

В данной статье речь идет об инновационных методах и подходах к современному уроку в рамках реализации ФГОС.

Инновационный поиск новых средств обучения приводит педагогов к пониманию актуальности таких форм и методов обучения как деятельностные, групповые, проблемные, рефлексивные. Значительную роль в решении этих проблем играет метод учебных проектов и исследовательская деятельность учащихся, которые в последние годы приобретают все большую популярность среди педагогов.


12

Аналитическая справка учителя

Материал для аттестации учителя на высшую категорию.

Эффективность обучения я, как учитель, повышаю через учебно-исследовательскую деятельность школьников, что является инновационной педагогической технологией.

Использование современных образовательных технологий (технология организации исследовательской деятельности учащихся, игровые технологии, технология проектного обучения, интерактивные технологии, технологии кейс-метода) в практике обучения является обязательным условием интеллектуального, творческого и нравственногоразвития учащихся


6

Достижения моих учеников

Данный материал необходим для аттестации учителя на высшую категорию. Участие в муниципальных, региональных, Всероссийских олимпиадах


10

Заявление на аттестацию

Образец заявления на высшую категорию.

Прошу аттестовать меня в 2014 году на высшую квалификационную категорию по должности учитель русского языка и литературы.

В настоящее время имею высшую квалификационную категорию, срок ее действия до 30.04.2014г.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории...


9

Электронное портфолио учителя высшей категории

Полезный материал для учителя русского языка и литературе.

Фамилия, имя, отчество аттестуемого Валеева Фидания Рашитовна

Место работы МАОУ «МСОШ № 16 » Миасского городского округа

Должность учитель русского языка и литературы


6

Три цвета власти в художественной литературе

Цель работы: изучение способов обозначения цвета власти в текстах писателей XX в., а также выявление соответствий или несоответствий данных цветообозначений.


3

Научно-исследовательская работа «Семантика слова «даль» в поэме А.Т. Твардовского «За далью - даль»

Лексико-семантический анализ слова «даль» в поэме А. Твардовского «За далью-даль».

Введение

А.Т. Твардовский – яркая и значимая фигура в русской литературе XX века. Его творчество пришлось на период сложнейшей, переломной эпохи в культурно-политической, духовно-нравственной сфере в жизни России. Однако Твардовскому в своих произведениях, по свидетельствам многих исследователей, удалось сохранить исконные ценности национально-культурного духовного бытия. Высоко оценил его творчество С.Я. Маршак, назвав Твардовского «прямым и законным наследником славной русской литературы».



первая « пред. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | след. »