12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Игнатова Анастасия Ивановна
"Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах"(Ш.Амонашвили)
Учитель начальных классов, Учитель ОРКСЭ, Классный руководитель
Школа
Россия, Республика Коми, Усть-Куломский р-н, с.Помоздино
Публикации по разделам

13Методические разработки
2Учебно-дидактические материалы
4Учебно-методические материалы
1Публикации
Публикации (20)
19

Урок-викторина «Знатоки природы малой Родины»

Цель: создать условия для расширения, закрепления и проверки знаний о природе малой Родины.

Задачи:

- обобщить знания детей о живой и неживой природе родного края;

- формировать познавательный интерес к изучению природы малой Родины;

- способствовать формированию чувства ответственности за природу, воспитанию заботливого отношения к ней;

- способствовать  развитию внимания, мышления, творческих способностей, умений рассуждать, систематизировать, сотрудничать со сверстниками.




18

Презентация по теме: «Дружба»

Презентация составлена учащейся 4 класса к уроку светская этика. Также материал может быть полезен при подготовке классного часа по данной теме.

Игнатова Анастасия Ивановна 1
Опубликовано в группе «ОРКСЭ »





10

Творческо-исследовательский проект «Живой задачник»

Идея проекта «Живой задачник» пришла моим ученикам на уроке математики в 3-м классе при решении задач.

Цель: выяснить количество задач, связанных с животным и растительным миром Коми Республики, встречающихся в учебниках математики за 1, 2, 3 класс
М.И. Моро (Школа России).