Много лет прошло с тех пор, как я впервые взяла скрипку в руки... Это не забывается.

Много лет прошло с тех пор, как впервые взяла в руки скрипку. Сначала было что-то непонятное и скрипучее. А потом … Потом полилась мелодия: мягкая, нежная, ласковая, чарующая, весёлая, волшебная. Я почувствовала скрипочку свою и полюбила её.

Предлагаю примерный текст поздравления шестиклассников на общешкольной линейке с началом учебного года.

Занимательно-познавательная викторина о космосе поможет классному руководителю подготовиться к тематическому мероприятию в классе.

Цель проведения: повысить любознательную активность учащихся класса.

Вопросы викторины позволят заглянуть в историю создания кино.

Вопросы викторины. Участвуют 3-4 команды учащихся

Какие вы знаете художественные кинофильмы, поставленные по произведениям А. С. Пушкина?

Для подготовки класса к последней школьной линейке предлагаю для классных руководителей 9-х классов сценарий праздника «Выпускной ринг».

Цели проведения мероприятия:

- формировать у учащихся понимание дружбы в жизни;

- способствовать формированию интереса взаимоотношений в классе между учащимися;

- учить ценить друзей в жизни.

Цели урока:

- выяснить степень усвоения терминов «описание» и « рассуждение»;

- развитие интереса к предмету;

- развитие умения работать с текстом, схемами, рисунками;

- развивать познавательный интерес и творческие способности учащихся;

- воспитывать любовь к прекрасному.

Материал проведения конкурса позволит учителю посмотреть, как усвоен учащимися учебный материал о пословицах.

Вопросы викторины помогут учителю оценить степень начитанности учащихся пятых классов.

Цели проведения викторины:

- развитие интереса к литературе;

- воспитание внимательности к слову, к деталям в художественном произведении;

- расширение кругозора школьников.