Цели урока:

• Расширить представления учащихся о методах изучения природы.
• Научить применять теоретические знания на практике.
• Пробудить интерес к экспериментальной и исследовательской деятельности.
• Воспитывать умение работать в группах.

Краткая история биологии. Важные открытия и великие имена.

Современная биология – комплексная наука, для которой характерно взаимопроникновение идей и методов различных биологических дисциплин, а также других наук – прежде всего физики, химии и математики.

Установите соответствие между ученым и его достижениями

Ученые:

А) Аристотель

Б) К. Линней

В) Ж. Бюффон

Рабочая прогр амма конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.

Программа углубленного преподавания химии в 10-11 классах на 210 часов (3 часа в неделю).

Статус документа

Рабочая программа по химии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, а также следующих нормативных документов:

• Федеральный Закон от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Закон Республики Карелия от 20.12.2013 года № 1755-ЗРК «Об образовании;
• Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПин 2.4.2.2821-10...

Типы клеток. Общий план строения клеток.

Планируемые результаты:

Предметные: должны знать правила техники безопасности при выполнении опытов , учащиеся учатся наблюдать процессы изменения объектов в ходе опытов, анализировать результаты и их объясняют; продолжает формироваться интерес к биологии, формируются понятия «органические вещества» и объясняется их роль в живой клетке.

Рецензия на научно-исследовательскую работу по биологии

Тема: «….», которую выполнила обучающаяся … класса ФИО

Данная работа направлена на выявление …... Научно-исследовательская работа имеет четкую структуру и состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы и приложения.

Информационный лист для обучающихся.

Кратко степень окисления обозначается с.о.;

Записывают с.о. над символом химического элемента ± n (сначала знак + или -, потом численное значение): +2 -2

Планируемые результаты:

Предметные: должны знать правила техники безопасности при выполнении опытов , учащиеся учатся наблюдать процессы изменения объектов в ходе опытов, анализировать результаты и их объясняют; продолжает формироваться интерес к биологии, формируются понятия «органические вещества» и объясняется их роль в живой клетке.