- 2016 г. Автономная некоммерческая дополнительного профессионального образования «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»» по проблеме «Урок математики, формирующий универсальные учебные действия» в рамках дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации «Эффективная педагогическая деятельность в условиях ФГОС», 72 часа;

Описание метода Магницкого «Рыба» при решении задач на смеси и сплавы.

Урок открытия нового знания.

Выступление на городской августовской конференции "Педагогическая компетентность и профессиональное мастерство - определяющий фактор обеспечения качества образования", август, 2016

Содержит задания на признаки делимости натуральных чисел, разложение чисел на простые множители, нахождение НОД и НОК чисел.

1. Вставь вместо точек цифру так, чтобы получились числа, которые делятся на заданные числа:

а) на 3: 9…9; 1…2…7;

б) на 9: 2…3…6; 9…31;

в) на 4 321…; 25…8.

Содержит задания на сравнение дробей с разными знаменателями, на сравнение обыкновенных дробей с единицей, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1. Приведи дроби к общему знаменателю и сравни их

а) ,   б) .