Цели урока:

• Создать условия для закрепления знаний о побудительных, вопросительных и повествовательных предложениях.
• Создать условия для воспитания орфографической и пунктуационной зоркости.
• Создать условия для совершенствования навыков правописания.
• Создать условия для работы над интонацией при чтении и построении предложений, разных по цели высказывания.
• Создать условия для пополнения и расширения словарного запаса учащихся, для работы со словарями.

Цели урока:

• создать условия для формирования представления о семантических и грамматических особенностях притяжательных местоимений;
• воспитание чувства товарищества, взаимопонимания в процессе формирования знаний о притяжательных местоимениях;
• создать условия для формирования умения использовать притяжательные местоимения в речи;
• предупредить возможные речевые и грамматические ошибки в употреблении притяжательных местоимений;
• развивать мыслительную деятельность учащихся, их коммуникативные умения и навыки.

Цели урока:

• Создать условия для того, чтобы учащиеся могли проследить за становлением личности главного героя произведения.
• Продолжать развивать у учащихся навыки работы по вариантам.
• Создать условия для развития у учащихся навыков выборочной работы с текстом, со словарями.
• Способствовать воспитанию у школьников таких понятий, как честь и достоинство.
• Создать ситуацию успеха, в которой каждый учащийся, подготовившись, сможет раскрыть себя с лучшей стороны.