12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Алина Александровна
инструктор по физической культуре, тренер-преподаватель по спортивной гимнастике, КМС по спортивной гимнастике. Мне нравится моя работа,спорт и все его проявления готова делиться с вами своими знаниями и узнавать что-то новое от вас.
Физическая культура Педагог дополнительного образования Центр дополнительного образования
Россия, Белгородская область, Белгород
|
Публикации (19)
10
Конспект НОД в подготовительной группе «Друг мой – мяч»
Задачи:
- Развитие ловкости, выносливости, быстроты.
- Развитие двигательных навыков(броски, ловля, передача мяча);
- Совершенствование работы с мячами;
- Воспитание дисциплинированности.
10
Дыхательная гимнастика и массаж
Два комплекса дыхательной гимнастики, и массаж в игровой деятельности,массаж для глаз. Повествование в стихотворной форме.
4
#8 класс #Физкультура #ФГОС #Методические разработки #Урок #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха #Вожатый
План-конспект урока по волейболу для 8 класса
Урок по физической культуре в 8 классе
7
#1 класс #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Педагог дополнительного образования
Рабочая программа по спортивной гимнастике для детей первого года обучения (1-2 класс)
Для детей первого года обучения(1-2 класс)
4
#7 класс #Физкультура #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Все учителя #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
Внеклассное мероприятия. Физическая культура. Олимпиада в 7 классе
Олимпиада у школьников в 7 классе
5
#1 класс #Физкультура #ФГОС #Методические разработки #Урок #Педагог дополнительного образования #Руководитель физического воспитания #Студент-практикант #Школьное образование
План-конспект урока по физической культуре в 1 классе «Спортивные и подвижные игры»
Развитие интереса к спортивным играм и универсальных способностей посредством двигательного и коммуникативного опыта обучающихся в спортивно-игровой деятельности.