Педагогическая статья «Системно–деятельностный подход на практике» из опыта работы учителя начальных классов Мингазовой Т.В.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (1-4 классы), представляющий собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, основывается на системно-деятельностном подходе. Ученик должен самоопределиться в процессе обучения, для этого он должен быть активным участником образовательной деятельности: не только фиксировать готовую информацию, а «открывать» знания самостоятельно.