Материалы предлагаю использовать для подготовки к внеклассному интегрированному мероприятию (география + физкультура), на уроках географии и в летнем оздоровительном лагере.

Предложенные материалы (ребус, видеоролик, занимательный лабиринт, диафильм) для внеурочной деятельности направлены не только на развитие географических способностей обучающихся, но и на развитие внимания, памяти, эрудиции, кругозора и познавательных способностей.

Материалом можно воспользоваться не только на уроках географии, но и во внеурочной деятельности, например, для проведения предметной недели «ГЕОГРАФИЯ». Видео викторина развивает внимание, зрительную память, а также пополняет багаж знаний учащихся.

Материал предназначен для индивидуального контроля и закрепления знаний учащихся на уроке географии в 5 классе по теме «Мировой океан и его части».

Головоломку «Кейворд» предлагаю использовать на этапе обобщения и систематизации знаний по теме «Природно-хозяйственные зоны России».

Материал предназначен для индивидуального контроля и закрепления знаний учащихся на уроках географии по разделу «Африка».

Основная цель использования интерактивного тренажёра: формирование картографических умений и навыков на уроках географии.

Головоломку «Географический лабиринт» предлагаю использовать на этапе обобщения и систематизации знаний по теме «Гидросфера – кровеносная система Земли».

Интерактивные ресурсы помогут учащимся 5 классов при систематизации и обобщении знаний по разделу «Виды изображения земной поверхности». Предложенные интерактивные упражнения разработаны на образовательной платформе Learningapps. Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) можно использовать и для дистанционного обучения.

Интерактивные тренажёры «Города Европейского Юга» и «Географические объекты Европейского Юга» являются эффективным инструментарием для активизации познавательной деятельности на уроке географии в 9 классе.