Цель урока - сформировать понятие показательного неравенства, рассмотреть 2 способа их решения и умение применять полученные знания для решения практических задач. Разработка урока включает: конспект урока, презентацию, тест, карточки и самоанализ урока.

Данный классный час проводился в 8 классе вечерней сменной общеобразовательной школы при исправительном учреждении (колония строгого режима). В данных условиях необходимо формирование гражданских и патриотических чувств у обучающихся через обращение к событиям и фактам, связанных с необходимостью защиты, сохранения и укрепления мира. Очень важно у таких обучающихся формировать активную жизненную позицию, стремление видеть вокруг хорошее, воспитывать понимание того, что от мыслей и дел человека зависит будущее.