12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Соколова Евгения Ивановна
Учитель начальных классов
Школа
Россия, Челябинская область, Копейск
Публикации по разделам

5Методические разработки
1Учебно-дидактические материалы
3Учебно-методические материалы
6Публикации
Публикации (15)
9

Статья «Использование игровых технологий в обучении младших школьников с интеллектуальными нарушениями»

Известно, что при интеллектуальной недостаточности нарушена не только познавательная деятельность, но и эмоционально-волевая сфера. И чем больше умственная отсталость, тем сильнее поражена деятельность анализаторов. Необходимо в обучении, опираясь на чувственное восприятие, зрение, слух, обоняние, осязание, вкус, мышечное чувство, создать единую картинку изучаемого предмета. В первом классе уроки проходят как хорошо организованная игра по правилам: правильно сидеть, слушать учителя, поднимать руку, не выкрикивать с места и т.д.

6

Урок обобщения и систематизации знаний по теме: «В мире животных»

Цель урока: проверить качество усвоения изученного материала по данному разделу. Задачи: 1. Совершенствовать технику чтения на материале изученных рассказов. 2. Работать над развитием навыков выразительного чтения, корригировать внимание на основе зрительного и слухового восприятия, повышать уровень речевого развития. 3. Воспитывать любовь к чтению, бережное отношение к животным.

13

Лэпбук «Протяни руку природе!»

Цель: Вовлечь обучающихся с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) в посильную природоохранную деятельность посредством повышения уровня информированности, соблюдения правил поведения в природе, раскрытия творческих способностей, овладения доступными средствами сбора информации. Планируемые результаты: • Овладение знаниями о природных богатствах и экологических проблемах Челябинской области; • Проявление экологической культуры, соблюдение правил поведения в природе, выражающихся в умениях контролировать свои действия, предвидеть возможные последствия необдуманных поступков;

17

Классный час «Путешествие на планету Доброты»

Цель: 1. Формировать положительную нравственную оценку таких качеств, как тактичность, доброжелательность, толерантность. 2. Развивать умение слушать, понимать, сопереживать. 3. Воспитывать уважение к окружающим, стремление к взаимопомощи, сотрудничеству. Метод: частично-поисковый. I. Организационная часть: Здравствуйте, ребята. Мне очень повезло, что именно с нами состоится наш сегодняшний разговор и уверена, что вместе мы с вами ответим на все вопросы и выполним все задания. Прежде чем сообщить тему сегодняшнего разговора, послушайте, пожалуйста, песню.

9

Родительское собрание «Доброе слово лечит, а злое - калечит»

Цель: познакомить родителей с губительным влиянием сквернословия на здоровье ребёнка, с пагубным влиянием на его личность; наметить пути решения данной проблемы. Ход мероприятия Нет ничего заразнее слова. (Восточная мудрость) От гнилого сердца и гнилые слова. (Русская пословица) Послушайте, пожалуйста, одну старую притчу. Охотник пригласил друга-медведя к себе в гости. Хозяйке не понравился дух медведя, и она сказала об этом вслух очень резко, медведь обиделся и ушёл.