12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Локтионова Елена Анатольевна
Учитель ОКОУ "Курская школа" В коррекционной школе работаю 30 лет. Много лет являюсь классным руководителем. Учитель дефектолог - по- первому образованию, по - второму - учитель биологии и химии
Биология
Учитель
Школа
Россия, Курская область, Курск
Публикации по разделам

46Методические разработки
7Программы
5Публикации
Публикации (58)
8

Презентация на тему «Цветы и бизнес»

Цветы издавна являются неотъемлемой частью нашей жизни. Актуальность их сохранилась и по сей день. Большинство праздников нельзя представить без цветов. Примечательно, что подобный бизнес не требует значительных вложений средств
Локтионова Елена Анатольевна 2
Опубликовано в группе «Мир цветов»

4

Презентация мероприятия «Животный мир Курской области»

Вспомнить и изучить новых животных, обитающих в Курской области. Вспомнить животных, занесенных в Красную книгу

1

Адаптированная программа по курсу «Природоведение», 6 класс

• сообщение обучающимся сведений о неживой природе и ее роли в жизни человека, о сезонных изменениях, о жизни растений; • установление несложных причинно-следственных связей в природе и взаимозависимости природных явлений; • экологическое воспитание (рассмотрение окружающей природы как комплекса условий, необходимых для жизни растений и человека), бережного отношения к природе; • воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к неживой природе, чувства сопричастности к сохранению её уникальности и чистоты. • сообщение обучающимся сведений о неживой природе и ее роли в жизни
Локтионова Елена Анатольевна 0
Опубликовано в группе «Работа по ФГОС»

7

Мероприятие «Я - пешеход»

Цели мероприятия: формировать представления обучающихся о безопасности дорожного движения, рассказать о правилах и культуре поведения в транспорте. Задачи: 1. Повторить правила движения пешеходов по улице и дороге. 2. Развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы. 3. Воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.

4

Обобщение опыта «Итоговое занятие по правилам дорожного движения»

Цель: закрепить знания обучающихся о правилах дорожного движения. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки. Задачи: • Образовательные: активизация интереса к ПДД через игровую деятельность; формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации; формирование умений выбирать рациональные способы выполнения работы; закрепление правил дорожного движения; формирование умений коллективной работы. • Воспитательные: воспитать систему взглядов на окружающий мир; воспитать способность следовать нормам пов

7

Классный час «Опасности для ребенка в дорожных ситуациях»

Цель: формировать представления у обучающихся о безопасности дорожного движения, с целью предупреждения детского транспортного травматизма. Довести до сознания обучающихся, к чему может привести нарушение правил дорожного движения; воспитывать у детей внимание, сосредоточенность, отзывчивость, умение оказывать помощь друг другу. Задачи: Обучающие: - уточнить представление детей о дорожных знаках. - учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга; отвечать на вопросы; - в играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу;

9

Методическая разработка «Поговорим о дружбе»

Прививать значимость чувства дружбы раскрыть сущность понятия «дружба», показать какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни; развить стремление дружить с окружающими прививать значимость чувства дружбы Задачи: 1) Раскрыть сущность понятия «дружба», показать какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни; создать условия для разрешения проблемы; формировать умение адекватно оценивать результаты своей деятельности и деятельности других; приобщить учащихся к правилам хорошего тона; закрепить правила поведения

5

Методическая разработка «День борьбы со СПИДОМ»

Дать информацию о вирусе иммунодефицита человека, путях передачи инфекции и мерах профилактики заболевания. Задачи: сформировать понятие о личной ответственности за свое здоровье, научить оценивать ситуации пребывания в зонах риска и соблюдать меры предосторожности.

5

Методическая разработка мероприятия «Светофор»

Обучающие: - уточнить представление детей об улице, о перекрестке, проезжей части, тротуаре. - закрепить представления детей о назначении светофора, его сигналов, о том, что улицу переходят в специальных местах и только на зеленый сигнал светофора. - учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга; отвечать на вопросы; - в играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу; Развивающие: - развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность; - уточнить представления детей об улице, дороге. Воспитательные: - воспитывать чувство уважения к себе и т.д.

5

Методическая разработка классного часа «Государство и семья»

- уметь видеть единство семьи и государства; - расширить представления обучающихся о роли семьи в обществе; - познакомить с обязанностями членов семьи; - воспитывать чувство любви и уважения к своей семье, бережное отношение к богатству страны. Задачи: -способствовать укреплению престижа и роли семьи в обществе; - возрождению культуры семейных отношений и семейного воспитания; - повышению роли семьи в духовно-нравственном, патриотическом, культурном и экологическом воспитании и физическом развитии личности, повышение гражданской активности семьи; - повышению роли семьи в области образова