Конспект открытого внеклассного мероприятия с участием родителей.

Можно использовать на этапе закрепления

Закрепление изученного материала. Дифференцированное домашнее задание по уровням сложности

Рекомендовано для парной или групповой работы

Подготовленные дети читают стихи.

Тест предназначен для закрепления темы «Фразеологизмы». Тест рассчитан на учащихся 3-4 классов. Цель: • Образовательные: o закрепить понятие «фразеологизм» o научить употреблять и узнавать фразеологизмы в речи. • Развивающие: o развивать речь учащихся, чтобы она была эмоциональной, логичной, лаконичной; • Воспитательные: o воспитывать любовь к родному языку, его красоте и многозначности; o воспитывать внимательное отношение к слову. Инструкция: «Выбери один ответ, который, по твоему мнению, лучше всего раскрывает смысл предложенных фразеологизмов».

Цели: познакомить с историей возникновения праздника 23 февраля, расширить представления учащихся о Вооружённых силах России, воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину. Форма проведения: праздник. Оформление: презентация, плакаты, музыкальное сопровождение, карточки с заданиями.

Цель:  познакомить с историей создания всероссийского праздника- Дня заповедников и национальных парков;  познакомить с особыми охраняемыми природными территориями, расположенными в Липецкой области;  показать значимость природы в нашей жизни;  привлечь внимание учащихся к проблемам экологии; Задачи:  способствовать формированию межличностных отношений в группе, сплочению коллектива;  повысить уровень экологической культуры;  воспитывать бережное отношение к природе;  развивать познавательный интерес ребят.

Цель: Познакомить учащихся начальной школы с новой традицией празднования дня рождения Деда Мороза.

Цель: Развитие умений отличать предложения с прямой речью от других предложений, наблюдать за расстановкой знаков препинания в таких предложениях. – Наблюдение за использованием предложений с прямой речью в художественном тексте.