Ноги, крылья... Главное — хвост! Каких животных Вы любите? Какие животные живут у Вас дома? Давайте делиться!

Уважаемые коллеги! В мире очень много красивых городов. Путешествуя, или приезжая в гости, мы, обязательно, берём с собой фотоаппарат. Спустя время, любуемся снимками, делимся впечатлениями. Приглашаю Вас присоединиться к нашей группе и в фотографиях показать красоту родного города, или города, в котором Вы побывали.

Иногда на занятиях возникают курьезные ситуации, смешные реплики, высказывания, ответы учащихся на заданный вопрос. Бывает, что учащиеся задают неловкие вопросы, вводящие в ступор. Дорогие коллеги, наверняка Вам есть чем поделиться и что рассказать. Посмеёмся вместе - юмор продлевает жизнь!

Коллеги, предлагаю размещать в группе свои рассуждения о педагогической деятельности, а также сочинения-рассуждения своих подопечных. Можно поделиться и приёмами написания эссе.

“Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить” - вот основной тезис современного понимания метода проектов. В своей практике этот метод использую с целью формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся, развития интереса к изучаемому предмету, мотивации, повышения качества их подготовки. Поделитесь своим опытом коллеги!

Коллеги, каждый из на любит свой край, свой город, свой поселок - свою малую Родину! Предлагаю поделиться красотами ваших родных мест - фотографиями, видеороликами, вашими творческими работами и работами ваших учеников.

В данной группе предлагается размещать все материалы (статьи, проекты, занятия и пр.), которые касаются приобщению подрастающего поколения к национальной культуре. Изучая народное творчество и передавая его младшему поколению, педагог этим помогает его возрождению и дальнейшему развитию.