Дорогой выпускник! Вот подходит к концу твоя школьная, беззаботная жизнь. Ты стоишь на пороге взрослой жизни и думаешь, что делать дальше. Тебе необходимо выбрать будущую профессию. Выбор профессии в жизни каждого человека 16-17 лет — трудный, важный, ответственный шаг. Нельзя доверить выбор своей будущей профессии «Госпоже Удачи» или «Мистеру Случаю». Педагоги, психологи, сотрудники центров занятости населения, родители могут помочь определиться с выбором профессии. Но окончательное решение остается за тобой. Тебе выбирать. Но необходимо обдумать свой выбор с учетом своих способностей, внутренних убеждений, реальных возможностей, взвесить все «плюсы» и «минусы».

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004 год) и Программы по литературе для 5-11 классов (авто-ры: В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина; под редак-цией В.Я. Коровиной. — М.: Просвещение, 2008.

Целью данного исследования было выявление характерных особенностей исторического происхождения фразеологизмов, которые возможно объединить в одну тематическую группу на основе исторического анализа их образования по принципу аналогий и ассоциаций,провести определённые исследования в области языкознания, изучать природу фразеологизмов и учиться на примере русских народных сказок и произведений русских писателей-классиков употреблять фразеологизмы в своей речи.