Отчет о педагогической деятельности учителя за 2018-2022 г

Внеурочная деятельность

Проектная работа ученика 3а класса Душанбаева Данила "Кто нас защищает?" Научный руководитель : Баязитова Альмира Акрамовна.

1.1. Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Юный исследователь» для 3 класса составлена на основе Закона «Об образовании в Российской Федерации», Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерством образования и науки Российской Федерации от октября 2009 г. № 373», Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ СОШ №20, на основе авторской программы Р.И. Сизовой и Р.Ф. Селимовой«Учусь создавать проект»: развитие познавательных способностей /Наша новая школа. Юным умникам и умницам. Исследуем, доказываем, проектируем, создаём/ 2013 г.

Учебный курс ОРКиСЭ является единой комплексной учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение которых обучающимися должен обеспечить образовательный процесс в границах учебного курса, а также в системе содержательных, понятийных, ценностно-смысловых связей учебного предмета с другими гуманитарными предметами начальной и основной школы.

Тип урока: урок «открытия» нового знания. Цель: создать условия для формирования представлений учащихся о видах углов, умения строить и различать углы. Использование технологий: 1)Системно – деятельностный подход, 2) Технология Эдварда де Боно «Шесть шляп мышления» , 3) Здоровьесберегающая технология

Тема : "Деление с остатком".

Устный счет. Задача.

Мы решили, что если начнем изучать фразеологизмы , то узнаем много исторических фактов, обогатим свою речь, поможем другим ученикам понять смысл различных фразеологизмов.

Тема : Деление с остатком