Цель: совершенствование вычислительных навыков в пределах 100 Задачи:  отрабатывать навык устного счёта в пределах 100;  способствовать повышению эффективности изучения математики;  воспитывать интерес к предмету

Цель: создать условия для повторения и закрепления знаний по теме “Числа от 1 до 1000”.

Внимание – это один из важных способов познавать мир вокруг себя. Для того чтобы стать внимательным, нужно учиться замечать самые незначительные детали. В этом может помочь дидактическая игра «На реке», развивающая внимание.

Цель: проверить уровень усвоения изученного материала по теме «Мы и наше здоровье».

Многие считают, что украшать блюда не обязательно. Между тем красиво поданный салат, например, радует глаз и вызывает аппетит еще до того, как его попробуешь.

Презентация способствует повышению учебной мотивации учащихся, активизации их внимания.

Цель: познакомить с грамматическим признаком имён существительных – родом; создать условия для усвоения способа определения рода имени существительного через алгоритмизацию деятельности учащихся.

Казалось бы, только недавно вы повели ребёнка в детский сад и вот уже скоро идти в школу. В душе поднимается волнение: новая обстановка, окружение, режим, а ребёнок у нас такой маленький, беззащитный. Комфортно ли ему будет в школе, готов ли он к смене требований? Вот одна знакомая рассказывала, что… Мы поможем вам разобраться, что же такое готовность ребёнка к обучению в школе?

Лето – это не только время, когда не нужно ходить в школу. Это ещё и наилучшая пора для оздоровления, закаливания и подвижных игр на свежем воздухе. Экологическая программа «В дружбе с природой»лагеря дневного пребывания «Ветерок» в наибольшей степени призвана: - способствовать активному участию детей и подростков в общественно-полезной деятельности, направленной для одних воспитанников на овладение экологическими навыками, знаниями и умениями, а для других на их закрепление, - содействовать всем участникам воспитательно-оздоровительного процесса в приобретении и закреплении знаний, умений и навыков, необходимых для формирования устойчивой мотивации на здоровье и здоровый образ жизни.