Карта индивидуальных достижений (для работы учителю с ребенком - результаты психологических обследований)

Цель сопровождения: обеспечение оптимальных условий для успешного развития первоклассников.

Проблемы нравственного воспитания в школе актуальна

Занятия в рамках программы «Азбука общения» посвящены личностным проблемам, присущим детям данного возраста, проблемам, решение которых требует от ребенка навыков обращения с чувствами. Форма занятий, с помощью которых взрослый «ведущий» транслирует данные навыки – групповой тренинг.

Цель деятельности: На основе создания оптимальных условий познания каждого объекта дать ребенку правильное многогранное полифункциональное представление об окружающей действительности, способствующее оптимизации его психического развития и более эффективной социализации в образовательной среде и обществе

Цель: омочь детям первого класса справиться с переживаниями, которые препятствуют их нормальному эмоциональному самочувствию и общению со сверстниками.

Цель: дать ребенку правильное многогранное полифункциональное представление об окружающей действительности, способствующее оптимизации его психического развития и более эффективной социализации в обществе на основе создания оптимальных условий познания каждого объекта в совокупности сенсорных свойств, качеств, признаков.

Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ, интегрировано обучающегося в школе является  формирование оптимальных психолого-педагогических коррекционно-развивающих условий воспитания и образования для детей с проблемами в развитии в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, уровнем актуального развития, состоянием соматического и нервно-психического здоровья, обеспечивающих развитие механизмов компенсации и социальной интеграции каждого воспитанника.

Рабочая программа разработана на основе: Федерального компонента ГОС. УМК элективного курса по физике для 11 класса соответствует требованиям стандартов первого поколения, составлен на основе программы элективного курса по физике для учащихся 10-11 классов «Основы электротехники», автора С.А. Чернышова, Марон А.Е., Мякишев Г.Я. Физика. Основы электродинамики, Поляков В.А. Электротехника. Курс предназначен для учащихся 11 класса, рассчитан на 68 часов – 2 часа в неделю, предполагает совершенствование подготовки школьников по освоению раздела электродинамики.

Элективный курс по предпрофильной подготовке учащихся 9 классов посвящён одним из самых важных вопросов школьного курса: решению теоретических и экспериментальных задач, выполнению работ физического практикума. Курс рассчитан на 17 часов – 0.5 часов в неделю. Самостоятельные исследования учащихся способствуют не только осознанному овладению знаниями, но и обучают школьников научным методам познания, при этом формируются интеллектуальные и творческие способности. Элективный курс «Механика» полезен тем, кто продолжает обучение в 10–11-х классах школы.