Формирование профессиональной педагогической культуры - длительный процесс, который проходит ряд этапов. Первый из них часто начинается у педагога еще на школьной скамье, а последний завершается, как правило, всем после вузовским периодом педагогического труда, протекающего под воздействием различных социокультурных и индивидуально-психологических факторов. Педагогические качества помогают учителю правильно организовать процесс обучения, они необходимы и для завоевания авторитета у учащихся. Без уважения со стороны учащихся никакое воспитательное воздействие на них невозможно.

В современном мире, чтобы быть успешным, образованным человеком необходимо знать иностранный язык и культуру народа, говорящего на этом языке. Язык выражает то, что думает и чувствует говорящий на нем народ. В процессе работы над этим исследованием я со своими учениками познакомилась с удивительной историей написания и перевода стихотворения И.В.Гете «Горные вершины». В нашей работе представлен русский (М.Ю.Лермонтов), японский переводы данного стихотворения и переводы моих учеников.

Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни, повышения интеллектуального уровня обучающихся очень актуальны сегодня. Данное мероприятие направленно на решение этих проблем с использованием информационно-коммуникационной технологии.

В статье рассматриваются лингвистические аспекты и факторы лингвистической вариативности.