Технологическя карта урока «Географические координаты: широта и долгота»

В конкурсной работе представлена технологическая карта урока по теме «Географические координаты: широта и долгота» для учащихся 6 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, примерной программой по учебным предметам. География. 5-9 классы. М.: Просвещение, 2012; Программой основного общего образования по географии.5-9 классы. Авторы И.И.Баринова, В.П.Дронов, И.В. Душина. В.И. Сиротин; Дрофа,2012. Урок построен с элементами практической исследовательской работы, использованием ИКТ, преобладают активные поисковые методы изучения нового материала. Формирование новых знаний происходит с опорой на метапредметные и внутрипредметные связи. Изучение материала происходит путём анализа разных источников информации. В процессе освоения знаний по данной теме формируется географическая культура учащихся, развиваются  навыки самостоятельной добычи знаний, учащиеся учаться делают выводы, сравнивая их с эталоном. Включение физкультминутки позволяет уделить внимание здоровьесбережению, путем снижения нагрузки на глаза.