Контрольная работа в виде теста по физике по теме «Строение вещества» для учащихся 7 класса является обязательной и охватывает проверку основных умений и навыков учащихся.

Универсальный шаблон красочной презентации. Состоит из 13 разнообразных слайдов одной тематики, включая титульный и финальные слайды, таблицу, временную шкалу, этапы работы, диаграмму, список- Smart. Указаны ссылки на весь используемый материал для данного шаблона.

В презентации рассмотрены и представлены три основных вида задач. Приведены примеры решения, демонстрационные задачи и задания для самостоятельного выполнения. Домашнее задания рассчитано на закрепление пройденного материала.

Тип занятия: Комбинированный урок. Карточки дисциплин «Природоведение» и «География». Содержание: 1. Пояснительная записка 2. Инструкция 3. Приложение 1 (карточки для печати)

Контрольная работа 1 Теме «Строение вещества» представлена в 4 вариантах и разбита на 3 уровня сложности. Данная контрольная работа соответствует рекомендациям по оцениваю, которые приведены так же.

«Жизнь на уроке должна стать подлинной». Сделать ее такой – задача современного учителя. Тип урока: Метапредметный урок изучения нового материала Цель урока: Обеспечить усвоение учащимися понятия простого механизма, принципа действия рычага и условия равновесия рычага; расширение их представлений о культуре Древнего мира, сформировать представление у учащихся о семи чудесах света

Интерактивная презентация к уроку физики 8 класс по теме "Последовательное и параллельное соединение" отвечает всем требования современного урока. Наглядный теоретический материал, которые конспектируется учащимися в таблицу и примеры решения задач разной сложности (от устного разбора к письменному решению).

Для мотивации учебной деятельности учащихся и для обязательного выставления отметок в дневник вводится в классе рейтинговая система. Одним из этапов данной системы является процедура подсчета количества "5" и "4" за неделю в дневнике. "Еженедельный лист поощрения учащегося" вклеивается в дневник на текущую неделю по результатам прошедшей, что задает планку обучающемуся и на данную неделю.

Представляю на конкурс статью на тему «Лучшие места работы в нашем регионе».