12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Пархоменко Надежда Сергеевна
Учитель-логопед высшей квалификационной категории.
Другой предмет Учитель-логопед Детский сад
Россия, Свердловская область, Верхняя Пышма
|
Публикации (19)
7
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель начальных классов #Воспитатель #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование
Консультация для родителей "Как выполнять звуко-буквенный анализ слов"
В этой консультации учитель-логопед подробно рассказывает родителям о том, как выполнять звуко-буквенный анализ слов, знакомит с условными обозначениями и правилами, помогающими правильно анализировать и писать слова, показывает образцы выполнения звуко-буквенного анализа слов.
Дата проведения: 28 ноября
Пархоменко Надежда Сергеевна
1
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
6
#Публикации #Статья #Методист #Воспитатель #Психолог #Логопед #Музыкальный руководитель #Дошкольное образование
"Поиграем в сказку...": опыт применения технологии «Сказкотерапия» в работе по формированию разных сторон речи у детей.
В статье автор описывает опыт применения технологии "Сказкотерапия" в работе с детьми-логопатами в условиях логопедического пункта.
6
#Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Воспитатель #Логопед #Студент-практикант #Дошкольное образование
Наглядно-дидактическое пособие по коррекции звукопроизношения "Электронный тренажер "Звук и буква Ц"
Автором разработано наглядно-дидактическое пособие по коррекции звукопроизношения "Электронный тренажер "Звук и буква Ц". Данное пособие включает в себя поэтапную работу по устранению дефекта звука [Ц]: постановку, изолированное произношение, автоматизацию в слоге, слове, предложении, потешке, стихотворении, рассказе, сказке. Пособие иллюстрировано, частично анимировано, озвучено мной. Пособие рассчитано на детей дошкольного и младшего школьного возраста.
8
#Публикации #Статья #Методист #Воспитатель #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Дошкольное образование
Мои инновации в обучении и воспитании: применение современных образовательных технологий в коррекционно-логопедической работе с детьми в условиях логопедического пункта
В данной статье описана работа учителя-логопеда, применяющего в работе с детьми и другими участниками коррекционно-логопедического процесса современные образовательные технологии.
10
#1 класс #ФГОС #Методические разработки #Родительское собрание #Методист #Воспитатель #Логопед #Студент-практикант
Буклет "Советы логопеда родителям будущих первоклассников"
В буклете учитель-логопед рассказывает родителям о том, какие речевые навыки должны иметь будущие первоклассники, как нужно готовить руку ребенка к письму в школе.
9
Буклет для родителей по развитию мелкой моторики пальцев рук у детей
В буклете родителям предлагается авторское пособие "Чудо-книжка", направленное на развитие мелкой моторики пальцев рук в игровой форме, представлены советы по развитию мелкой моторики пальцев рук другими способами, приведены примеры игр.
7
#ФГОС #Методические разработки #Занятие #Методист #Воспитатель #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование
Конструкт интегрированной НОД с детьми на тему «Жители леса»
Конструкт на тему «Жители леса» рассчитан на работу с детьми подготовительной к школе группы, разработан на стыке нескольких образовательных областей: речевое, познавательное, социально-коммуникативное развитие, подразумевает решение ряда коррекционно-образовательных, коррекционно-развивающих, воспитательных задач по указанной теме. Непосредственная образовательная деятельность детей направлена на систематизацию знаний детей по теме «Дикие животные наших лесов. Деятельность детей организована в игровой форме и включает в себя сюжетную линию, ряд дидактических игр и игровых упражнений.
9
#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Методист #Логопед #Высшая категория #Дошкольное образование #Обучающая игра
Игровое пособие "Обучающий центр"
Система дидактических игр и игровых упражнений для старших дошкольников, направленных на усвоение букв и профилактику дисграфии и дислексии.
8
Выступление на родительском собрании "Как научить детей читать?"
Учитель-логопед даёт советы родителям, стремящимся научить своих детей читать. Педагог объясняет основные правила и последовательность работы по изучению звуков и букв, показывает возможные пособия и материалы, игровые приёмы, облегчающие запоминание букв.
3
#1 класс #ФГОС #Методические разработки #Родительское собрание #Учитель начальных классов #Воспитатель #Логопед
Родительское собрание-тренинг «Формирование графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста»
В ходе данного собрания-тренинга учитель-логопед раскрывает необходимость работы по формированию графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста, рассказывает о последовательности работы по формированию графомоторных навыков у детей и предлагает родителям практические задания, после чего показывает методические пособия, которыми можно воспользоваться, раздает образцы заданий, которые должны уметь выполнять дети старшего дошкольного возраста. Выступление учителя-логопеда сопровождается презентацией.