Направление : «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» Халат из х/б суровой ткани, борта и подол, отделаны широкими цветными каймами. Нижняя кайма состоит из двух соприкасающихся полос: розовой и синей, эти два цвета удачно уравнове¬шивая друг друга, связываются с основной тканью, из которой сшит халат. Кайма подола украшена орнаментом спирально-ленточного мотива, зооморфных изображений птиц – символ семейного счастья, по синей полосе- растительный орнамент из искусственной кожи. Кайма борта, середина рукава- украшены растительным

Игрушка изготовленная своими руками – индивидуальна и уникальна, единственная в своем роде. Оригинальный подарок на Новый год своим родным, близким и друзьям.Затраты на эксплуатацию швейного оборудования минимальные, а в качестве материалов использовалось вторичное сырье -махровое полотенце, лоскут ткани, синтепон из подушки, пуговица, щетина от щётки, белая картонная коробка.

Обучающиеся с увлечением шьют одежду на кукол

На кружке обучающиеся шьют игрушки и как результат своей работы разрабатывают творческие проекты.

На кружке « Творческая мастерская», мы решили сшить кукле комплект спортивной одежды.

Цель проекта: Создание из ненужных штор из синтетического шелка, капрона и лоскута гипюра – вечерние платья для кукол.

Панно выполнено в смешанной технике: объемная аппликация, техника "Канзаши"

На кружке «Творческая мастерская», обучающаяся связала маме в подарок коврик.

На кружке « Творческая мастерская», обучающиеся коллективно шьют кукле комплект одежды: пижаму, несколько фасонов платьев.

Детский сад заказал сшить постельный комплект в коляску для игры в куклы. Цели и задачи проекта.. 1.Подобрать ткань. 2.Организовать рабочее место. 3.Раскроить детали пижамы, платьев 4.Контролировать качество своей работы на каждом этапе пошива. 5.Оценить качество готового изделия.