12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Раздайбеда Сергей Михайлович
Заместитель директора по учебной работе. Учитель математики и информатики.
Математика
Заместитель директора образовательного учреждения
Школа
Казахстан, Павлодарская область, Щербактинский район, село Алексеевка
Уроков (58)
2

Урок «Расчет плотности»

Цель: привить практические навыки решения задач по теме плотность тела; научить применять формулы для расчета массы, объема и плотности тел в решении задач.
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

3

Урок «Плотность вещества и единицы измерения плотности»

Цель: знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики; объяснять физический смысл плотности; экспериментально определять плотности жидкостей и твердых тел
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

Урок «Измерение объема тел правильной и неправильной формы»

Цель: Изучить понятие объем; Научить использовать мензурку для измерения тела неправильной формы; На примерах научить вычислять объем тел правильной формы.
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

3

Урок «Масса и измерение массы тела»

Цель: Ввести понятие массы, научить находить массу тела, ввести единицу измерения массы. Используя различные виды весов, должны определять массу тела. Измерение массы тела при помощи весов (электронных, пружинных, рычажных)
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

3

Урок «Графическое представление различных видов механического движения»

Цель: повторить основные понятия, формулы равномерного движения, закрепить навыки решения задач на формулы скорости, пути, времени при равномерном движении тел, изучить графическое представление движения.
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

3

Урок «Расчет средней скорости»

Цель: совершенствовать умения вычислять скорость, время движения и путь
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

3

Урок «Прямолинейное, равномерное и неравномерное движение»

Цели: Формировать знания учащихся о важнейших характеристике механического движения – скорости, о понятиях равномерное и неравномерное движения. Ввести единицу измерения скорости. дать понятие траектории и пройденного пути, чем они схожи и чем отличаются - познакомить детей с новым видами движения: равномерным и неравномерным
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

3

Урок «Относительность механического движения»

Цели: дать понятие относительности механического движения, дать понятие материальной точки дать понятие системы отсчета и тела отсчета побудить интерес к самостоятельному решению задач
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

Урок «Механическое движение и его характеристики. Система отсчета»

Цели: дать определение механического движения, введение понятий: материальная точка, система отсчета, дать понятие траектории и пройденного пути, чем они схожи и чем отличаются, побудить интерес к самостоятельному решению задач;

Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

Урок «Определение размеров малых тел»

Сформировать понятие измерения размеров малых тел, выяснить на конкретном материале, как надо правильно рассчитывать величин; продолжить формирование умений наблюдать и объяснять физические явления, обобщать и сравнивать результаты эксперимента.
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»