12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
чигирёва ольга васильевна
Работаю педагогом дополнительного образования во "Дворце пионеров и школьников г. Курска". Веселая, активная, люблю детей, музыку и книги.
Другой предмет
Педагог-организатор
Центр дополнительного образования
Россия, Курская область, Курск
Публикации (10)
12

Образовательное фото

Изучение, пропаганда Правил дорожного движения, обучение основам и навыкам безопасного поведения на дорогах детей и подростков, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма

10

Арт-вернисаж по сказкам «В волшебной пушкинской стране»

Мероприятие в форме игры-путешествия поможет приобщить детей к ценностям родной художественной литературы и расширить знания о творчестве А.С. Пушкина. А также поможет развить внимание, память, воображение, смекалку, артистические и творческие способности детей.

2

Статья «Личностно-ориентированный подход в обучении»

В данной статье раскрыты особенности личностно-ориентированного обучения, освещены идеи личностного подхода, развернуты основные требования к разработке ди¬дактического обеспечения личностно-ориентированного процесса, представлен перечень педагогических технологий, построенных на личностно-ориентированном подходе. Автором статьи подчеркнута необходимость создания условий для выбора учащимися способов деятельности, видов и направленности заданий.



1

Сюжетно-дидактическая игра по правилам дорожного движения «Светофория встречает друзей» для учащихся начальных классов

Развивать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, умение логически мыслить и применять знания ПДД в конкретных дорожных ситуациях. Систематизировать знания правил дорожного движения. Воспитывать культуру общения, способствующую созданию благоприятного психологического климата в коллективе, развитие творческих способностей учащихся.

2

Развлекательно-игровая программа по правилам дорожного движения для учащихся начальной школы «Светофор и мои друзья»

Методическая разработка призвана формировать устойчивый интерес к изучению и соблюдение ПДД (правил дорожного движения), к получению новых знаний и закреплению ранее полученных. Предлагаемый материал могут использовать в своей работе педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, учителя начальных классов, руководители отрядов ЮИД, старшие вожатые.

4

Статья «Дополнительное образование как сфера самореализации и саморазвития личности ребенка»

В статье подчеркивается значимость творческой самореализации учащихся в учреждениях дополнительного образования детей. Рассматривается понятие и характеристики творческой самореализации детей и подростков.