Урок математики в 5 классе по теме "Обыкновенные дроби" с применением онлайн-платформы Учи.ру

Филворд «поиск слов» по теме: «Геометрические фигуры». Эта головоломка с ответами, уже вписанными в клетки таблицы. Задача: найди все слова на поле. Филворд предназначен как для проверки знаний, так и для развития наблюдательности, логического мышления обучающихся в рамках урочной и внеурочной деятельности, уроках математики начальной школы, 5-6кл. и геометрии 7кл.

Мероприятие проходит в форме игры .Участвуют две команды в различных конкурсах: разгадывание кроссворда, выполняют задания на знание дорожных знаков и правил поведения на дорогах. Включены подвижные и творческие конкурсы.

Представленный урок – урок изучения нового материала. Урок алгебры в 8-м классе по теме: «Квадратный корень. Арифметический квадратный корень». На уроке применялись элементы современной педагогической технологии ТРКМ (технологии развития критического мышления): методический прием «Корзина идей»,«Верно-не верно»,пометки на полях (INSERT), кластер. Урок соответствует ФГОС. Все этапы урока связаны логической последовательностью. К уроку приложена технологическая карта, описан ход.

Работа содержит материал для домашнего задания по теме "Симметрия" для учащихся 5 класса и рекомендации по проверке.

Мероприятие по ПДД для учащихся 4-6 классов.

Работа содержит задания по математике, которые можно использовать для дополнительной работы с учащимися, подготовке к олимпиадам.

Домашнее задание для первых уроков математики в 5 классе во время повторения материала начальной школы.

Данный урок - урок обобщения и систематизации знаний по теме "Обыкновенные дроби ". Задачи: повторить понятия «правильная, неправильная дробь», обобщить и закрепить знания учащихся по сравнению дробей; повторить правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями; нахождение дроби от числа;учить работать самостоятельно и в паре, оценивать свою работу. Урок содержит компьютерную презентацию

Разработка первого урока геометрии в 7-м классе. Урок построен в виде лекции, где учитель не только рассказывает о геометрии, как науке, но и вовлекает учащихся в обсуждении вопросов, с которыми они знакомы. Этот урок должен показать учащимся, что геометрия – наука интересная, увлекательная. Геометрия учит рассуждать, анализировать т.е логически мыслить. Урок сопровождается компьютерной презентацией. Урок разработан в виде путешествия по станциям. Во время урока ребята выполняя задания, оценивают себя. Урок соответствует ФГОС. К уроку приложена технологическая карта, описан ход.