12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Нуртаева Маржан Сапаргалиевна
Русский язык
Учитель
Школа
Казахстан, Алматинская область Каратальский район, село Кокпекты
Публикации по разделам

15Методические разработки
1Программы
Уроков (14)
1

Урок «Публицистический стиль»

С1. 7.1.1.1-понимать сообщение продолжительностью 3-5 минут, извлекая необходимую информацию и/или определяя последовательность событий С4. 7.1.4.1-определять основную мысль текста, опираясь на содержание текста Г3. 7.2.3.1-соблюдать морфологические нормы использования форм разных частей речи Г5. 7.2.5.1-участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме Ч3. 7.3.3.1-формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, предположения, и отвечать на вопросы, приводя аргументы, связывать информацию текста с другими фактами из реальной жизни П1 7.4.1.1-создавать те

2

Урок «М.Лермонтов «Беглец»»

Цель урока: раскрыть основную мысль и идею произведенияМ.Ю. Лермонтова «Беглец» Задачи: 1.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся с помощью работы над текстом; 2. воспитывать чувство истинного патриотизма на основе образа беглеца.

2

Урок «Литературная сказка»

5.1.1.1- понимать общее содержание сообщения продолжительностью не более 2-3 минут, определяя тему текста 5.1.2.1. - понимать значение слов бытовой и духовно-нравственной тематики 5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы. 5.3.1.1- понимать общее содержание текста, определяя ключевые слова и словосочетания. 5.3.6.1- анализировать содержание небольших произведений фольклора и литературы, определяя тему и основную мысль 5.4.2.1 – излагать основное содержание текста на основе прослушанного, прочитанного или аудиовизуального материала 5.4.3.1 – представлять информацию в виде рисунков 5.5.1.2 - исп

1

Урок «Осень»

Обучающая цель: ознакомить учащихся со стихотворением М.Лермонтова «Осень». Развивающая цель: развивать логическое мышление, познавательный интерес, творческую активность учащихся. Воспитывающая цель: воспитывать любовь к природе, эстетический взгляд учащихся.