| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Бессарабова Татьяна Анатольевна
Работаю методистом и педагогом дополнительного образования более 15 лет. Одним из направлений моей деятельности является организация работы методических объединений туристско-краеведческого и социально - педагогических направлений.
Методист Центр дополнительного образования
Россия, Республика Крым, Евпатория
|
|
Публикации (6)
1
#9 класс #10 класс #11 класс #Публикации #Доклад #Методист #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Художественное #Дополнительное образование
«Психолого-педагогическая поддержка одаренных детей в МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»
«Психолого-педагогическая поддержка одаренных детей в МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»
1
#Публикации #Доклад #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Социальный педагог #Методист #Классный руководитель #Педагог дополнительного образования #Социально-педагогическое #Дополнительное образование
Наименование педагогической инициативы (инновации) – «Личностно-ориентированное обучение путем активизации познавательной деятельности».
Описание педагогической инициативы (инновации)
Ведущая идея педагогической инновации моего опыта заключается в создании ситуации успеха, как способ достижения личностных результатов учащихся от 14 до 17 лет, то есть личностно-ориентированное обучение. Такой подход позволяет не только достигнуть желаемых результатов, но и развить способности детей путем активизации познавательной деятельности.
3
Доклад «Роль самообразования в развитии профессиональной компетентности педагога дополнительного образования»
Роль самообразования в развитии профессиональной компетентности педагога дополнительного образования.
2
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Публикации #Доклад #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Педагог дополнительного образования #Социально-педагогическое #Дополнительное образование
Доклад «Использование дистанционных технологий и социальных сетей в процессе деятельности детского объединения социально-педагогического направления «Краевед»
В эпоху развития средств массовой информации, компьютерных и информационных технологий сегодня информационно-коммуникативные технологии выходят на первый план при организации образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей.
Интернет - конкурсы открывают перед ребятами большие горизонты. Главными мотивирующими факторами участия, в большинстве случаев, выступают: интерес, расширение предметных знаний, получение сертификатов для пополнения своего портфолио, соревновательный момент и т.д.
5
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Публикации #Доклад #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Педагог дополнительного образования
Памятка для проведения инструктажей и бесед с учащимися по безопасности жизнедеятельности
Памятка содержит материал для проведения инструктажей и бесед с учащимися: инструктаж перед каникулами, безопасность дома и на улице, безопасность поведения в общественном транспорте и местах массового скопления людей, безопасный Новый год и пр.