Цель урока: Учить детей анализировать произведения искусства на примере патриотических песен.

Программа включает в себя: - исторические сведения о возникновении и развитии казачества как культурно-этнической общности с момента первых упоминаний в документах и по сегодняшний день; - роль казачества в становлении, укреплении и защите Российского государства; - знакомство с традиционными промыслами казаков и способами ведения хозяйства;

Цель: Установить , с какими событиями из истории казачества связана песня и почему она исполняется уже несколько веков.

Задачи: 1. Выявить, какие праздники были популярны в селе в разные временные отрезки: 60-е- 70-е, конец 20 и начало 21 века. 2. Изучить мнения жителей села об организации культурной работы в селе в разные периоды. 3.Установить отличие праздников прошлого и настоящего времени.

Цель: Выяснить, в чём успех и долголетие хора клуба «Ветеран».

Данная разработка посвящена вопросам духовно-нравственного воспитания учащихся в различных возрастных группах общеобразовательной школы на основе преподавания предметов ОРКС – модуль - «Основы мировых религиозных культур», «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Искусство», «Музыка», внеклассной и внеурочной работы.

Цель: Выяснить, кто из людей искусства принадлежал к казачьему роду. Задачи: Познакомиться с традициями и бытом казачьей семьи Провести анкетирование среди одноклассников Проанализировать полученные результаты и сделать выводы.

Материал может быть использован классными руководителями, учителями Музыки и Искусства, организаторами школ, работающих по духовно – нравственному воспитанию

Цель урока - формирование представления о том, что человеческие ценности родились, хранятся и передаются из поколения к поколению через культурные, духовные традиции, общенациональные и межнациональные отношения.

Цель: Ознакомление с музыкой белорусского народа как частью национальной культуры.