Согласно учебному плану МБОУ СОШ №20 на преподавание математики в 10 – 11 классах выделено 5 часов в неделю (340 часов). Рабочая программа рассчитана на 340 учебных часов. При этом преподавание блоков «алгебры и начала анализа» и «геометрии» идет последовательным чередованием тем.

Рабочая программа — это нормативно-управ¬ленческий документ учителя, предназначенный для реализации государственного образовательного стан¬дарта, определяющего обязательный минимум содер-жания основных образовательных программ общего образования, а также уровень подготовки учащихся. Ее основная задача — обеспечить выполнение учи¬телем государственных образовательных стандартов и учебного плана по предмету. Рабочая программа по учебному предмету является составной частью образовательной программы школы и учитывает: • требования Федерального государственного образовательного стандарта нового пок

Рабочая программа составлена на основе «Примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ» (утверждена приказом Минобразования России от 09.03.04. № 1312). Федеральный компонент государственного стандарта общего образования не предусматривает изучение «Информатики и ИКТ» в 5-7 классах. Основное содержание курса (8-9 классы) общего образования по информатике и информационным технологиям, в целом за 2 года обучения рассчитано на 105 часов, из них в 8 классе — 35 часов (1 ч. в неделю) и в 9 классе - 70 часов (2 ч. в неделю). Программа соответствует федеральному компоненту госу

Натуральные числа и нуль (33 часа+3ч. из резерва(2ч. на работу над ошибками+1ч. входная к/р за курс начальной школы)).

Ученик научиться: правилу сложения обыкновенных дробей с разными знаменателями; Ученик получит возможность научиться: применять правило сложения обыкновенных дробей с разными знаменателями при решении различных задач.

Рабочая программа составлена на основе «Примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ» (утверждена приказом Минобразования России от 09.03.04. № 1312). Федеральный компонент государственного стандарта общего образования не предусматривает изучение «Информатики и ИКТ» в 5-7 классах. Основное содержание курса (8-9 классы) общего образования по информатике и информационным технологиям, в целом за 2 года обучения рассчитано на 105 часов, из них в 8 классе — 35 часов (1 ч. в неделю) и в 9 классе - 70 часов (2 ч. в неделю). Программа соответствует федеральному компоненту госу

Элементарные алгебраические задачи как предложения с переменными Множество решений задачи. Следование и равносильность (эквивалентность) задач Уравнения с переменными. Числовые неравенства и неравенства с переменной. Свойства числовых неравенств Сложные (составные) алгебраические задачи. Конъюнкция и дизъюнкция предложений. Системы и совокупность задач Алгебраические задачи с параметрами. Логические задачи с параметрами. Задачи на следование и равносильность. Интерпретация задач с параметрами на координатной плоскости.

Программа курса для 9 класса (И.Г. Семакин), 2 часа в неделю, 68 часов Поурочно-тематическое планирование курса

Введение……………………………………………………………………..3 1. Содержание и последовательность изложения темы «Четырехугольники» в школьном курсе математики основной школы...4 1.1 «Геометрия,7-9» автор Л. С. Атанасян………………………………...5 1.2 «Геометрия, 7-11» автор А. В. Погорелов…………………………….7 1.3 «Геометрия, 8-9» автор А. Д. Александров………………………..….8 1.4 «Геометрия, 7-9» автор И. М. Смирнова, В. А. Смирнов…………...11 1.5 «Геометрия, 7-9» автор И. Ф. Шарыгин………………..…………….13 2. Методика обучения теме «Четырехугольники» 2.1 Введение понятия «Четырехугольник»…………………….………….14 2.2 Частные виды четырехугольников………………………………

Информация – Компьютер – Информатика. Техника безопасности и организация рабочего места. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов