12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Седлова Ольга
Трудоголик и оптимист
Обществознание, История Учитель Школа
Россия, Воронежская область, Борисоглебск
|
Дискуссии (39)
19
"Троечники" против "отличников": кто из них по-настоящему "крут"?
А действительно, кто из них успешнее в жизни: трудяга-отличник, "зеленеющий" над книжками ночами на пролёт или предприимчивый троечник, всегда умеющий словчить и списать у того же отличника? А что на этот вопрос ответит ваш жизненный опыт, уважаемые коллеги?
Седлова Ольга 909
Опубликовано в группе «Флагманы образования»
126
Опять популистские заявления!
«Учитель будущего – это не просто система учительского роста: не менее половины учителей должны будут пройти ПЕРЕПОДГОТОВКУ, — рассказала Ольга Васильева. А теперь, представьте себе учителя математики с 20-летним стажем, который каждые 3 года проходил курсы повышения квалификации, а,...
Седлова Ольга 909
Опубликовано в группе «Флагманы образования»
6
Учитель в моей жизни
Большинство участников наших дискуссий пришли в профессию "по зову сердца". Большинство готово отдавать себя без остатка этому великому живому организму под названием "школа". Однако, если каждый из нас "покопается" в лабиринтах собственной памяти, наверняка вспомнит своего собственного школьного...
Седлова Ольга 909
Опубликовано в группе «Флагманы образования»
37
Как избежать профессионального выгорания?
Как известно, зажечь других может лишь тот, кто горит сам. А если в класс ежедневно вместо такого "педагога-факела" входит унылый, апатичный "огарок свечи". Этот "огарок" и рад бы вспыхнуть как прежде, да нет у него сил, нет жизненных амбиций.Так как же избежать профессионального...
Седлова Ольга 909
Опубликовано в группе «Флагманы образования»
23
Необъективность при оценивании ВПР: как и почему это происходит?
Министерство образования грозится опубликовать списки школ, необъективно оценивающих всероссийские проверочные работы, а также обещает обратить самое пристальное на них внимание в виде всевозможных проверок. И всё же неясно, по каким показателям вычисляются такие школы, ведь получается весьма...
Седлова Ольга 909
Опубликовано в группе «Флагманы образования»
63
Что стимулирует стимулирующий фонд?
А действительно, ЧТО стимулирует стимулирующий фонд оплаты труда: профессиональную активность педагогов или количество распрей в трудовом коллективе? Насколько справедлива и честна по отношению к педагогам такая система оплаты?
Седлова Ольга 909
Опубликовано в группе «Флагманы образования»
89
Поборы в школах: с родителей-нельзя, а с учителей-можно!
Зачастую школьный учитель выступает спонсором класса, кабинета, мероприятия, которое он проводит.Он оплачивает свои командировки, санитарные книжки и т.д. Делает это, считая "производственной необходимостью". Делает по-тихому, но без принуждения. Однако, есть школы, в которых принято собирать с...
Седлова Ольга 909
Опубликовано в группе «Общество и политика»
42
Если ребёнок "чучело"?
"Я говорила классной, что над моим сыном постоянно издеваются одноклассники, а она лишь систематически проводила с детьми беседы на тему " Давайте жить дружно", в общем, БЕЗДЕЙСТВОВАЛА,-жаловалась одна несчастная мамочка в своём блоге. А, действительно, каких шагов ждут в этой ситуации от...
Седлова Ольга 909
Опубликовано в группе «Классные руководители»
48
До какого цинизма дошла власть!
Недавно прочитала статью о том, что в думе обсуждался вопрос о введении налогов на сбор дикорастущих грибов и ягод. Речь идёт о людях, которые спасаясь от нужды ходят в лес "по грибы да по ягоды", а затем продают эти дары природы на рынке. Именно они и должны стать налогоплательщиками. Так вот...
Седлова Ольга 909
Опубликовано в группе «Общество и политика»
24
Притча об учителе
Готовлюсь к выступлению на городском методическом объединении учителей истории и обществознания для обобщения профессионального опыта. Выступление хотела бы закончить словами какой-нибудь притчи или цитатой, но ничего не приходит на ум. На сайте, как я успела заметить, собрались очень интересные...
Седлова Ольга 909
Опубликовано в группе «Планирование работы педагога»