Дискуссионная площадка учителей-практиков для обсуждения актуальных проблем современного образования

“Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить” - вот основной тезис современного понимания метода проектов. В своей практике этот метод использую с целью формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся, развития интереса к изучаемому предмету, мотивации, повышения качества их подготовки. Поделитесь своим опытом коллеги!

Обсуждаем, делимся впечатлениями о новостях политики, экономики

Классный час – одна из важнейших форм организации воспитательной работы с учащимися. Он включается в школьное расписание и проводится каждую неделю в определенный день. Классный час выполняет просветительную, ориентирующую и направляющую воспитательную функцию. Предлагаю в этой группе собирать разработки классных часов по различной тематике для учащихся начальной школы.

В системе воспитания младших школьников огромную роль играют внеклассные мероприятия. Представленные вами в этой группе методические разработки внеклассных мероприятий помогут учителям начальной школы, организаторам и педагогам дополнительного образования в организации внеклассной работы для младших школьников.

Данная группа приглашает учителей начальных классов, учителей коррекционных школ, логопедов, дефектологов, учителей предметников для размещения рабочих программ, КТП.

Группа для позитивных, оптимистичных, веселых, задорных - для нас, учителя и воспитатели!

Уважаемые коллеги! Планирование - неотъемлемая часть деятельности любого педагога. Индивидуальные планы работы, план работы кабинета, план работы предметно-цикловых комиссий, календарно-тематические планы, планы внеаудиторной работы с обучающимися, поурочные планы и др.

Уважаемые коллеги! В этой группе предлагаю размещать материалы по подготовке к Всероссийской проверочной работе по русскому языку и литературе Темы: Средняя школа, Подготовка к экзаменам, Контрольные, проверочные, тесты, Русский язык ,Литература

Задача на логику–это задача, для решения которой требуется мышление, сообразительность, а не специальные знания высокого уровня. Поэтому её решение поможет как проверить, так и повысить сообразительность, память, гибкость, логичность не только учащихся, но и нашу. В данной группе предлагаю размещать логические задачи, которые можно использовать как на уроках, так и в свободное время.