Занятие с использованием техник развивающей психологической работы

В первый раздел статьи включены тексты с лексикой занятия. Это в основном тексты медицинской направленности, а также текст о Соединенном королевстве. Во второй раздел статьи включены тексты без лексики занятия. Её предлагается выбрать из текстов самим обучающимся.

В данной разработке приведены элементы сказкотерапии, которые используются в работе психолога

Воспитывать любовь к своей Родине и ко всем, кто в ней проживает, нужно уже в дошкольном возрасте, когда дети еще только учатся дружить.

Данный конспект подойдет для организации работы воспитателей, психологов детских садов и отделений дневного пребывания

Конструирование – очень увлекательный процесс. Особенно он нравится мальчикам. А еще конструирование развивает мелкую моторику, воображение, логическое мышление. Именно поэтому я активно использую его как на коррекционных занятиях с детьми-инвалидами, так и на занятиях с детьми с ОВЗ.

Данное занятие было разработано для организации психолога с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ. Может быть использовано для работы с нейротипичными детьми (не имеющими отклонений в психическом развитии)

Данное занятие разработано для коррекционной работы с детьми-инвалидами

Занятие было разработано для работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ с сохраненным интеллектом в возрасте от 4 до 7 лет. Возможна групповая форма работы

Девочке на момент съемки 10 лет. Посещает школу с 7 лет. Диагноз – аутизм, по моим наблюдениям у ребенка по степени тяжести 3 группа развития РДА. Всё занятие занимает около 30 минут. Имя девочки изменено.