Украшения "Марсианка" выполнены из бросового материала: фантиков от конфет "Марсианка", - поэтому и было выбрано такое название для украшений. Украшение состоит из 2 предметов: украшение на голову для формирования прически и браслета. Фантики были склеены между собой клеем, просушены и нарезаны на "звенья", которые были соединены между собой и скреплены ниткой с надетыми на неё бусинами. Концы браслета были украшены бусинами.

Работа выполнена из бросового материала: фантиков от конфет; бусин, ниток. Украшение состоит из 2 предметов: украшение на голову для формирования прически и браслета. Фантики были склеены между собой клеем, просушены и нарезаны на "звенья", которые были соединены между собой и скреплены ниткой с надетыми на неё бусинами. Концы браслета были украшены бусинами.

Работа выполнена из бросового материала: упаковок от шоколада, орехов, фантиков от конфет, упаковок от пищевых продуктов. Украшение состоит из 5 отдельных цветочков, собранных из 12 деталей на нитку и украшенных в центре бусиной. Каждый цветок пришит на атласную ленту. Авторская разработка учителя.

Работа выполнена из бросового материала: упаковок от шоколада, фантиков от конфет, упаковок от пищевых продуктов, бутылки от молока, обрезков от упаковок от сладостей. Все детали склеены клееем-карандашом, клеем пва, малярным скотчем. Украшены пайетками разных цветов и размеров.

Работа выполнена ученицей 4 "а" класса Светлаковой Алёной под моим руководством по моей авторской разработке. Для изготовления этой работы использованы бросовые материалы: конфетные фантики, обёртки от шоколада, упаковки от чипсов. Цветы украшены бусинами. На изготовление данной работы ушло 5 обётрок от шоколада, 2 большие упаковки от чипсов, 10 фантиков от конфет с металлизированным покрытием, 3 бусины, нитки лавсановые под цвет бусин.

Поделка "Пасхальный сувенир" изготовлена к празднику Пасхи девочками 4 "а" класса: Веретенниковой Дарьей, Ивановой Марией, Хамидуллиной Кристиной, посещающих мои кружковые занятия "Рукодельница", - под моим чутким руководством. Пасхальные яйца изготовлены из мебельной ткани, украшены пайетками, бусинами, шитьем и тесьмой зигзаг, набиты синтепоном. Кулич изготовлен из мебельной ткани, поролона, фетра, украшен стразами, бусинами, пайетками. Подставка под сувенир - пластиковая коробка, украшена тесьмой зигзаг и стразами. Работа заняла 1 место в городском фестивале "Пасхальные колокольчики".

Авторы работы: Гилёв Кирилл, Масленников Владимир, Мамадалиев Шахзод, учащиеся 5 в класса МАОУ "СОШ № 41" г. Перми. Цель работы: раскрыть тему развивающих игрушек для детей, не только, как ими пользоваться и для чего нужны, но и то, что можно их сделать своими руками на уроках технологии под руководством учителя. Дети в своей презентации раскрывают информацию о том, что развивающие игрушки-это игры и пособия, которые чему-то учат ребенка: развивают мелкую моторику-умение выполнять точные движения пальцами рук. Хорошо развитые пальчики помогают формировать устную речь ребенка.

Автор работы, Горин Никита - ученик 5 б класса МАОУ "СОШ № 41" г. Перми, в своей работе представил виды развивающих игрушек, их виды и значение: " Каждый родитель хочет видеть своего ребенка здоровым и развитым. Для этого созданы множество разных развивающих игр и игрушек. Ведь в детском возрасте ребенок познает мир именно по играм. Основная задача развивающих игрушек – усиленно стимулировать процесс развития у ребенка."

Классическая развивающая игрушка-балансир представляет собой набор деталей одинаковой или разной формы, которые нужно выкладывать одна на другую так, чтобы вся конструкция не рассыпалась. Выполняя это веселое упражнение на баланс, ребенок путем проб и ошибок осваивает физические законы мира. Ценность такой игры в том, что он проживает эти законы на телесном уровне и «открывает» их самостоятельно. В раннем детском возрасте обучение через открытие особенно эффективно. Благодаря игрушке-балансиру развивается логика, умение размышлять, тренируется пространственное мышление.

Изготовлением игрушек из древесины человек занимается с давних времен. Резные деревянные изделия несли ему красоту и пользу. Жилища украшались коньками на крышах, резными дверями и наличниками. Три примера художественной обработки древесины – изготовление деревянных игрушек, посуды и сувениров, чем традиционно занимались наши предки.