Предлагаемые работы содержит практический материал по обучению грамоте для закрепления,повторения, проверки универсальных умений. Задания составлены с учётом компетентностного подхода в обучении первоклассников. Работа представлена в двух вариантах. В зависимости от подготовленности класса учитель индивидуально может спланировать работу спредставленным материалом.

Презентация поможет ответить на гланый вопрос урока:куда текут реки?. Пройдя по гиперссылке можно вернуться к любому этапу урока, указанному в содержании презентации. На уроке по данной теме ребята работают с листом самооценки, при подготовке к уроку его нужно распечатать.

Презентация знакомит первоклассников с такими космическими объектами как Солнце, Луна, созвездие. Информация, данная в презентации, выходит за рамки учебника. Ребята получат возможность применить полученные знания на практике.

Урок обобщения по теме "Глагол" проходит в форме футбольного матча. Ребятам предлагается пять таймов (по количеству заданий). В конце урока каждый может оценить уровень своих знаний посчитав количество "забитых голов".

На уроке ребята учатся определять и формулировать цель с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника; уметь работать по коллективно составленному плану; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.

Проверочная работа по русскому языку для учащихся 3-4 классов. Цель работы: контроль сформированности умения правильно определять падеж имён существительных. Работа представлена в двух вариантах. Для каждого задание определён максимальный балл. В конце работы есть критерии отметки, которую можно выставить в зависимости от количества баллов.

Материал презентации знакомит учащихся с винительным падежом, учит различать Именительный и Винительный падеж имён существительных.

Ребята с интересом выполняют задания в игровой форме. Карточка "Определи падеж" составлена в виде лабиринта. Ученику нужно определить падеж в словосочетании и провести линию к варианту ответа.

Карточка составлена по материалам учебника "Окружающий мир" 2 класс ПНШ, но может быть использована и с другими УМК. Опросник "Да-Нет" позволяет быстро проверить знания учащихся как на этапе актуализации знаний, так и на этапе закрепления или в качестве проверки домашнего задания.

В презентации представлен материал для отработки и закрепления правила правописания слов с разделительным ь и ъ знаком. Для самоконтроля и самооценки ребята работают с чек-листом, определяют для себя цель на предстоящий урок. Задания направлены не только на отработку указанных орфограмм, но и позволяют развивать речь учащихся, пополнить их словарный запас.