12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Морозова Татьяна
Работаю учителем надомного обучения с детками с тяжёлыми нарушениями. Трудно. Но любой успех значительнее вдвойне.
Надомное обучение Учитель-дефектолог, Учитель Детский сад, Школа
Россия, Костромская область, Солигалич
|
Публикации (77)
14
Фоторепортаж «Зима недаром злится»
Заснеженные деревья, дороги и всё вокруг. Вот, что увидели жители нашего городка утром 22 марта.
9
#Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Дефектолог #Школьное образование
Домашнее задание по математике (счёту) для детей, обучающихся по СИПР на дому или в классах малой наполняемости на тему «Счёт до 50. Сложение и вычитание с помощью калькулятора»
Для выполнения работы необходимо сосчитать пример, а ответ по стрелке записать на яблочко. Составить следующий пример. И так далее.
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
10
Фотоотчет занятия «Крупеничка»
Для детей, которые находятся на надомном обучении очень важным является общение, формирование социального навыка, которого они лишены в силу своих нарушений. Программа данного лагеря ставит перед собой задачу максимально разнообразить жизнь этих детей, хотя бы на короткое время.
30
Комплект «Весёлое настроение»
В гости к подруге приехала внучка, которой исполняется 5 лет. Родилась идея. и в праздничные дни она была воплощена. Ребёнок был в восторге.
6
#9 класс #История #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные / проверочные работы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Б. П. Пузанова
Проверочная (тестовая) работа по истории для 9 класса специальной (коррекционной) школы по теме «Великая Отечественная война»
Время для выполнения работы 15-20 минут. При составлении работы использовано учебно-методическое пособие: "Уроки истории в 9 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида" авт. Пузанов Б. П. изд-о "Владос" Москва 2003 г
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
28
Подарок сестрёнке к юбилею «Плед для души»
Самый лучший подарок - это тот подарок который куплен или сделан от души, от чистого сердца.
3
#9 класс #История #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные / проверочные работы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Б. П. Пузанова
Проверочная (тестовая) работа по истории для 9 класса специальной (коррекционной) школы по теме «Блокада Ленинграда»
Проверочная работа предназначена для проверки домашнего задания, позволяет проверить всех учащихся класса, состоит из 10 вопросов, к каждому вопросу 4 варианта ответа. На некоторые вопросы возможен не один вариант ответа. Для работы требуется 8-10 минут урока.
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
4
#9 класс #История #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные / проверочные работы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Б. П. Пузанова
Проверочная (тестовая) работа по истории для 9 класса специальной (коррекционной) школы по теме «Всё для фронта, всё для победы!»
Работа состоит из восьми вопросов по теме, предложено несколько вариантов ответов. Можно использовать для быстрой проверки знаний учащихся.
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
11
#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Психолог #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование #Обучающая игра
Игрушка-тренажёр «Ёжик»
Цель:
– пособие предназначено для развития мелкой моторики детей.
Возраст: от 1,5 лет.
Материалы: выкройку для игрушки нашла на просторах интернета (немного коричневой ткани, синтепон), «глазки», бусинка для носа, немного жёлтых ниток для «чубчика», элементы аппликатора Кузнецова.
16
#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование #Обучающая игра
Настольная игра «Цветная мозаика»
Цель: - развитие цветового восприятия; пространственного мышления; умения доводить начатое до конца; воспитание интереса умственному труду.
Возраст детей: - от 5 лет (можно использовать для детей с ОВЗ любого возраста).
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
7
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»