Статья «Театрально-психологическая студия – как форма психологической поддержки обучающихся с признаками одаренности в сельской школе»

Описание опыта работы педагога-психолога сельской школы по совмещению театральной деятельности и сказкотерапии в новую форму работы по оказанию психологической поддержки обучающимся с признаками одаренности.