В школе ребенок сталкивается с проблемой: различить звук и букву! Букву можно показать на письме, а как увидеть звук? Вот давайте попробуем это сделать!

Каждый ребенок имеет свои особенности, направленность и специфику поведения. Тем интереснее становится работа педагога, ведь к каждому ребенку, чтобы открыть его внутренний мир, нужен индивидуальный оригинальный ключик, а не отмычка, которая подойдет к любому замку. Для формирования всесторонне развитой личности необходимо развитие у детей способности видеть и правильно оценивать свои поступки, отношения, качества, свою деятельность, что имеет определяющее значение для максимальной реализации их возможностей.

Всероссийский дистанционный конкурс для учителей естественнонаучного цикла «Контрольная работа в формате теста»