#1 класс #Математика #Чтение #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель начальных классов #Воспитатель #Логопед #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК

Интегрированный урок "Волшебные подковы" для 1 класса

Год назад я создала рабочий лист с интегрированными заданиями по тексту книги Андрея Усачёва «Чудеса в Дедморозовке» (глава «Волшебные подковы» для обучающихся 4 класса. Материал можно посмотреть здесь: https://урок.рф/library/rabochij_list_s_integrirovannimi_zadaniyami_volshebn_153329.html Сейчас возникла новая идея использовать этот же текст в работе для первоклассников. Интегрированная работа позволит в нетрадиционной форме повторить изученный материал за первое полугодие 1-го класса, создаст новогоднее настроение.

Дата проведения: 27 декабря

26.12.21 в 15:19 Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества) 13

Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

18

#4 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа 2100»

Разработка урока математики по теме "Решение задач на нахождение части от числа"

Разработка урока математики для 4 класса (УМК «Школа 2100») по теме «Решение задач на нахождение части от числа».

20.09.20 в 20:08 Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества) 12

Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

26

#3 класс #4 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа 2100»

Конспект урока русского языка "Повторяем состав слова"

Разработка урока русского языка для 4 класса (УМК «Школа 2100») по теме «Повторяем состав слова». На уроке используются интерактивные ресурсы, созданные с помощью https://onlinetestpad.com/ и https://wordwall.net/ru/

19.09.20 в 21:32 Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества) 16

Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

21

#3 класс #4 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа 2100»

Конспект урока русского языка по теме "Знакомство с наречием".

Предлагаю конспект урока русского языка по теме «Знакомство с наречием». На уроке применяются различные формы и виды работы. Материал будет интересен учителям начальной школы.

06.07.20 в 16:25 Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества) 6

Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

16

#3 класс #4 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК

Урок математики "Решение составных задач на движение"

Ресурс создан для организации урока математики в 3 классе в дистанционном режиме. Урок по теме «Решение составных задач на движение» разработан с помощью сервиса LearningApps

12.05.20 в 11:46 Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества) 0

Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

15

#3 класс #4 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК

Урок русского языка "Простые и сложные предложения"

Ресурс создан для организации урока русского языка в 3 классе в дистанционном режиме. Урок по теме «Простые и сложные предложения» разработан с помощью сервиса LearningApps

12.05.20 в 11:22 Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества) 0

Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

17

#3 класс #4 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК

Урок математики "Решение задач на движение" (для дистанционного обучения)

Ресурс создан для организации урока математики в 3 классе в дистанционном режиме. Урок по теме «Решение задач на движение» разработан с помощью сервиса LearningApps

29.04.20 в 18:35 Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества) 5

Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

20

#3 класс #4 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК

Урок русского языка по теме "Знаки препинания в предложениях с однородными членами"

Ресурс создан для организации урока русского языка в 3 классе в дистанционном режиме. Урок по теме «Знаки препинания в предложениях с однородными членами» разработан с помощью сервиса LearningApps

29.04.20 в 18:11 Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества) 7

Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

19

#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа 2100»

Урок русского языка по теме "Второстепенные члены предложения"

Урок русского языка был проведён в онлайн-режиме в "Виртуальном классе" на платформе "Учи.ру". Такие уроки в онлайн-формате ребятам нравятся. Есть прекрасная возможность пообщаться с учителем, одноклассниками перед началом урока. По ходу урока у учителя есть возможность опрашивать учеников, вести диалог (ученик "поднимает руку" - учитель видит и спрашивает). Кроме этого, есть возможность обмениваться короткими сообщениями в чате, работать с виртуальной доской (пишем маркером). Заранее к уроку готовлю презентацию, конвертирую её в формат PDF

26.04.20 в 17:01 Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества) 1

Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

13

#3 класс #4 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Директор - Завуч - начальник #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа 2100»

Дистанционный урок по математике "Скорость движения"

Урок по математике создан для организации дистанционного обучения с помощью сервиса LearningApps

26.04.20 в 16:30 Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества) 2

Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»