| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Панов Егор Игоревич
Работаю преподавателем в Усть-Илимском филиале Иркутского энергетического колледжа с 2012 года. Преподаваемые дисциплины: Биология, Химия, ОБЖ, Астрономия
Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), Биология, Химия, Астрономия Преподаватель Ссуз
Россия, Иркутская область, Усть-Илимск
Мой сайт https://ego0770.wixsite.com/my-site
|
|
Публикации (25)
18
#9 класс #10 класс #11 класс #Химия #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Практическая работа по химии «Решение расчетных задач», созданная в редакторе onlinetestpad
• Практическая работа содержит задания по темам «Определение относительной молекулярной массы», «Расчет массовых долей»
• Составлена в 3-х вариантах
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
24
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель-предметник #Школьное образование
Шаблон интерактивной тетради по предмету «Проектная деятельность»
Цель: активизировать самостоятельную деятельность учащихся по составлению индивидуального проекта
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
14
#9 класс #10 класс #11 класс #Астрономия #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Домашнее задание. Изучение звездного неба
Цель: научиться ориентироваться в разнообразии звезд и созвездий, представленных на карте звездного неба
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
25
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #История #География #Краеведение #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель-предметник #Школьное образование
Кроссенс «Иркутская область»
Кроссенс приурочен к юбилейной дате – 85-летию Иркутской области
Может быть использован на уроках истории, географии, краеведения или на внеклассном мероприятии, посвященном данной теме
26
#9 класс #10 класс #11 класс #Химия #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Кроссенс «Полимеры»
Кроссенс может быть использован на уроках химии при изучении темы «Полимеры»
27
#9 класс #10 класс #11 класс #Химия #Экология #Физика #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Логическая задача для студентов специальности 13.02.03 Электрические станции, сети и системы «Сравнение характеристик разных типов электрических лампочек»
Цель: сравнение энергозатрат и влияния на организм электролампочек разного типа, формирование бережливого отношения к окружающей среде
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
27
#9 класс #10 класс #11 класс #Биология #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Интерактивные задания по биологии. Тема: «Селекция микроорганизмов, растений и животных»
Цель: обобщить и закрепить теоретический материал по теме «Селекция»
27
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Химия #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование
Интерактивное упражнение «Химические свойства гидроксида натрия и соляной кислоты»
Цель: рассмотреть химические свойства оснований и кислот на примере NaOH и HCl
25
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Химия #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование
Интерактивные задания по теме «Классификация неорганических соединений»
Цель: обобщить и закрепить изученный материал по темам «Оксиды», «Основания», «Кислоты», «Соли»
18
#Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Интерактивное упражнение «Группы химических элементов»
Цель: обобщить и закрепить изученный материал по теме «Периодическая система химических элементов»
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! »