Программное содержание 1. Песня «Танец около ёлки» Ю. Слоновой 2. Песня «Ёлочка» Н. Бахутовой 3. Песня «Ой, мороз, мороз, мороз Н. Вихаревой 4. «Шёл по лесу дед мороз» 5. Танец бусинок 6. Танец петрушек 7. Танец зверят 8. Игра «Догони рукавицу» 9. Игра «Снежки» 10. «Игра с погремушками» Т. Вилькорейской

Познакомить со страницами русской истории на примерах повествования в кантах и народных песнях о военных походах и победах Петра I в Северной войне, походах А.В.Суворова (XVIII век), героях Отечественной войны 1812 г; Показать использование музыки разных жанров.

Дистанционное музыкальное занятие «Где живет водица?» для детей младшего и среднего дошкольного возраста Дистанционный конструкт непрерывной образовательной деятельности с детьми возраста от 3 до 4 лет на тему «Где живет водица?» Возрастная группа: 3-4 года; младшая группа Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие Форма НОД: (дистанционная) образовательная деятельность. Цель: Вызвать у детей интерес к музыкальным занятиям, желание слушать музыку, способствовать развитию у детей эмоциональной отзывчивости на музыку. Задачи: • упражнять детей в умении отгадывать загадки

Сегодня мы отправляемся в гости к бабушке Матрёне! Музыкальное занятие рассчитано для детей младшего дошкольного возраста. Видео включает в себя такие виды музыкальной деятельности, как слушание музыки, пение песни, пальчиковую игру, музыкально-ритмические движения и музыкальную игру! Занимайтесь с удовольствием!

С целью реализации музыкальной деятельности в домашних условиях родителям на добровольных началах было предложено одно из тематических музыкальных занятий с детьми.

Технологическая карта организации непрерывной образовательной деятельности с детьми. С целью реализации музыкальной деятельности в домашних условиях родителям на добровольных началах было предложено одно из тематических музыкальных занятий с детьми «Страна “Добра”» Возрастная группа: 3-4 года; младшая группа. Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Тема: «Страна “Добра”» Форма НОД: Тематическая (дистанционная) образовательная деятельность. Форма организации: групповая. Интеграция областей: «Речевое развитие», Познавательное развитие», Социально-коммуникативное развитие».

Сейчас в период самоизоляции образовательный процесс осуществляется в дистанционном режиме для всех школьников, студентов и дошкольников. Музыкальное занятие представлено в виде видео.

Участники мероприятия:дети среднего дошкольного возраста Программное содержание 1. «Мы запели песенку», сл. Л. Мироновой, муз. Р. Рустамова. 2. «Мамы поздравляют малыши» Муз. Т. Попатенко 3. Частушки «Помощники» (мальчики) 4. «Бабушке», муз. и слова З. Качаевой 5. Игра на ложках 6. «Танец с цветочками» 7. «Латвийский народный танец» 8. Игра – пляска стирка 9. Найди своего ребенка Атрибуты: бочонок, корзинка, караси (из бумаги, пакет молока, баночка варенья, пять тазиков и пять платочков, три стула, три тарелки, три ложки, три картофеля, цветы.

Музыкальные занятия, которые приводятся в игровой форме помогают ребенку развивать умственные и физические способности, формировать его творческие способности, а также способствуют социальной адаптации ребёнка.