Развлечение для 2 мл групп по подготовительные. Герои: хозяйка, заяц, волк, коза приходят на группу к ребятам и играют, танцуют, празднуют колядки, после - герои приглашают ребят сходить в гости поколядовать и таким образом в день колядок дети играют две роли - встречающих (хозяев) и колядующих.

Гармоничное развитие подрастающего поколения является важной задачей для педагогов, залогом будущей успешной умственной деятельности. Всестороннее воспитание подразумевает синтез эмоционального и рационального начал, когда внутренний мир наполняется истинными ценностями, а ребёнок умеет отличать их от мнимых. В этом направлении важно эстетическое направление, развитие творческого потенциала.

Цель: создать у детей праздничное, новогоднее настроение. Доставить детям радость от встречи с Дедом Морозом, Снегурочкой и другими сказочными персонажами. Задачи:  Развивать воображение детей, побуждать их активно и искренне выражать свои чувства;  Получить удовольствие от общения в процессе праздника со сверстниками и родителями, от совместных музыкальных номеров и коллективных игр;  Сплотить детский коллектив через процесс совместной подготовки к празднику. Оборудование для детей:  Палочки-дождинки  Карамельные палочки  Колокольчики

Собрание родителей в д/с

Аннотация. В статье рассматриваются проблемы обучения пению детей старшего дошкольного возраста. Ключевые слова: обучение пению, музыкальное воспитание, старшая группа, педагогическая мысль, метод.

Для родителей, воспитателей, музыкальных руководителей, логопедов

Мероприятие посвященное наступлению зимы

Развлечение для дошкольников. Герои : Снегурочка, Снеговик, Шалун (экологический персонаж)

Занятие во 2 мл. группе

С предметом (без музыки)