Статья на тему «Использование регионального компонента во внеурочной деятельности»

Обучение иностранному языку – это долгий и сложный процесс. Некоторым школьникам этот путь может казаться особенно трудным, так как они не видят цели в овладении иностранным языком. В этом случае, учителю необходимо чем-то заинтересовать своих учеников и показать, где на практике могут быть использованы полученные знания.