Учить плавному слоговому чтению с переходом на чтение целыми словами; формировать понятие о родственных словах. – формировать культуру речи, воспитывать бережное отношение к хлебу, уважительное отношение к труду. развивающие – развивать наблюдательность, умение классифицировать, анализировать, сравнивать и обобщать, обогащать словарный запас.

Цель: развитие толерантности в межличностном общении и взаимодействии Задачи: Познакомить детей с историей возникновения обычая чаепития, расширить знания о чае; Способствовать развитию мышления, памяти, реализации творческих способностей; Воспитывать культуру общения, эстетический вкус детей.

Цели: 1.Расширять и систематизировать знания детей о сезонных изменениях в природе. 2.Развивать любознательность, интерес к познанию природы, наблюдать за изменениями в природе и делать выводы на основе собственных наблюдений. 3.Воспитывать доброе и заботливое отношение к природе, пробуждать интерес к наблюдению за природой. 4.Развивать навыки выразительного чтения, умение выступать, творческие способности детей. 5.Способствовать сплочению коллектива обучающихся.

Развивать умение обозначать мягкость согласного звука мягким знаком.

Совершенствовать вычислительные навыки в пределах 100, умение решать задачи изученных видов. Закрепить знания о периметре и его нахождении.; нумерацию чисел в пределах 100;