Урок по теме “Алгоритм определения вида придаточного предложения” строится в соответствии с принципами функционального (системно-деятельностного – по терминологии ФГОС) подхода, предполагающего изучение языка в его функционировании, опору на языковую рефлексию учащихся и связь изучаемого материала с речевой деятельностью.

Данный урок предваряет обобщающие уроки по изучению романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание».