Использование элементов технологии модерации на занятиях физической культурой со студентами специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах.

Технология модерации позволяет повысить результативность уроков за счет усиления мотивации участников образовательного процесса, активизации познавательной деятельности студентов, эффективного управления педагогом учебно-воспитательным процессом. Эффективность модерации определяется тем, что используемые приемы, методы и формы организации познавательной деятельности направлены на активизацию аналитической и рефлексивной деятельности учащихся в каждой фазе занятия