Разделы публикаций автора
УРОК
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Публикации автора (97)
11
Дидактический материал к уроку «Одежда, снегирь, лягушка» (Русский язык, 2 класс)
Цель: обогащать словарный запас учащихся, вырабатывать орфографическую грамотность, развивать речь школьников, воспитывать самостоятельность и ответственность.
Задачи: сформировать приёмы отработки с детьми написания словарных слов через различные виды деятельности, путём применения деятельностного подхода.
В архиве презентация, раздаточный материал, методические рекомендации, фото из словарика. В словарике отводим на каждое слово страницу. Работу над словами продолжаем в 3 и 4 классах.
14
Дидактический материал к уроку «Словарные слова. Жёлтый, посуда, октябрь, алфавит, ноябрь» (2 класс)
Цель: обогащать словарный запас учащихся, вырабатывать орфографическую грамотность, развивать речь школьников, воспитывать самостоятельность и ответственность.
Задачи: сформировать приёмы отработки с детьми написания словарных слов через различные виды деятельности, путём применения деятельностного подхода.
В архиве презентация, раздаточный материал, методические рекомендации, фото из словарика. В словарике отводим на каждое слово страницу. Работу над словами продолжаем в 3 и 4 классах.
14
Дидактический материал к уроку на тему «Словарные слова. Сахар, извини(те), капуста» (Русский язык, 2 класс)
Цель: обогащать словарный запас учащихся, вырабатывать орфографическую грамотность, развивать речь школьников, воспитывать самостоятельность и ответственность.
Задачи: сформировать приёмы отработки с детьми написания словарных слов через различные виды деятельности, путём применения деятельностного подхода.
11
Дидактический материал к уроку на тему «Словарные слова. Лопата, ягода, осина, дорога, до свидания» (2 класс)
Цель: обогащать словарный запас учащихся, вырабатывать орфографическую грамотность, развивать речь школьников, воспитывать самостоятельность и ответственность.
Задачи: сформировать приёмы отработки с детьми написания словарных слов через различные виды деятельности, путём применения деятельностного подхода.
10
Презентация по теме «80 лет со дня полного освобождения Ленинграда»
Цель занятия: формировать у обучающихся общие представления о блокаде Ленинграда и освобождении героического города, познакомить с фактами, рассказывающими о жизни людей блокадного города.
12
Игра на внимание «Что изменилось?» к произведению Л.Н.Толстого «Филипок»
Цель: Способствовать развитию устойчивости внимания, зрительного восприятия и речи. Игру необходимо проводить на основном этапе урока во время фронтальной работы. Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам. На картинки настроены триггеры. Задача обучающихся сравнить иллюстрацию, представленную педагогом на слайде, с оригиналом в учебной книге.
Такая игра развивает концентрацию внимания, воображение, зрительную память детей, терпение и уважение к одноклассникам. Ведь ответ хочется дать всем или многим, а возможность будет дана кому-то одному.
11
Дидактический материал к уроку «Словарные слова. Яблоня, яблоко, берёза» (2 класс)
Цель: обогащать словарный запас учащихся, вырабатывать орфографическую грамотность, развивать речь школьников, воспитывать самостоятельность и ответственность.
Задачи: сформировать приёмы отработки с детьми написания словарных слов через различные виды деятельности, путём применения деятельностного подхода.
В архиве презентация, раздаточный материал, методические рекомендации, фото из словарика. В словарике отводим на каждое слово страницу. Работу над словами продолжаем в 3 и 4 классах.
14
Рабочий лист к уроку по теме «Что такое Родина?»
Дополнение к проведению занятий по теме "Родина".
Рабочий лист разработан для обучающихся 2 класса.
12
Дидактический материал к уроку «Словарные слова. Лопата, ягода, осина, дорога, до свидания»
Цель: обогащать словарный запас учащихся, вырабатывать орфографическую грамотность, развивать речь школьников, воспитывать самостоятельность и ответственность.
Задачи: сформировать приёмы отработки с детьми написания словарных слов через различные виды деятельности, путём применения деятельностного подхода.
10
Дидактический материал к уроку «Словарные слова. Яблоня, яблоко, берёза»
Цель: обогащать словарный запас учащихся, вырабатывать орфографическую грамотность, развивать речь школьников, воспитывать самостоятельность и ответственность.
Задачи: сформировать приёмы отработки с детьми написания словарных слов через различные виды деятельности, путём применения деятельностного подхода.
В архиве презентация, раздаточный материал, методические рекомендации, фото из словарика. В словарике отводим на каждое слово страницу. Работу над словами продолжаем в 3 и 4 классах.
10
Дидактический материал к уроку «Словарные слова. Скоро, быстро, рисунок»
Цель: обогащать словарный запас учащихся, вырабатывать орфографическую грамотность, развивать речь школьников, воспитывать самостоятельность и ответственность.
Задачи: сформировать приёмы отработки с детьми написания словарных слов через различные виды деятельности, путём применения деятельностного подхода.
В архиве презентация, раздаточный материал, методические рекомендации, фото из словарика. В словарике отводим на каждое слово страницу. Работу над словами продолжаем в 3 и 4 классах.
12
Дидактический материал к уроку «Словарные слова. Родина, сентябрь, ветер»
Цель: обогащать словарный запас учащихся, вырабатывать орфографическую грамотность, развивать речь школьников, воспитывать самостоятельность и ответственность.
Задачи: сформировать приёмы отработки с детьми написания словарных слов через различные виды деятельности, путём применения деятельностного подхода.
В архиве презентация, раздаточный материал, методические рекомендации, фото из словарика. В словарике отводим на каждое слово страницу. Работу над словами продолжаем в 3 и 4 классах.
12
Презентация к уроку обучения грамоте по теме «Буква Ю и звуки [Й'У] и [У]»
Цель: познакомить учащихся с новой буквой Ю, особенностями этой буквы; продолжить обучение учащихся звуко-буквенному анализу слова, работе с текстом; способствовать развитию навыков правильного, осознанного, выразительного чтения; создать условия для формирования у детей чувства ответственности за результат работы в группах. К слайдам есть подписи с пояснениями или дополнительной информацией. В презентации 11 слайдов. На 10,11 слайде источники информации и информация об авторе-составителе.
12
Презентация к уроку обучения грамоте по теме «Буква ь (мягкий знак)»
Цель деятельности учителя: создание условий для знакомства с буквой «Ь», развития речи учащихся, формирования умения читать слова и предложения с изученной буквой, работать с текстом и расширить представления о многозначности слов. Используя игровые приемы, развивать у учащихся логическое мышление, речь, внимание, память, интерес к учению. Учить ребят аккуратности в работе. ****К слайдам есть подписи с пояснениями или дополнительной информацией.
9
Игра на внимание «Что изменилось?» к произведению Н. Артюховой «Саша-дразнилка»
Цель: Способствовать развитию устойчивости внимания, зрительного восприятия и речи.
Игру необходимо проводить на основном этапе урока во время фронтальной работы. Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам. На картинки настроены триггеры.
Задача обучающихся сравнить иллюстрацию, представленную педагогом на слайде, с оригиналом в учебной книге. Такая игра развивает концентрацию внимания, воображение, зрительную память детей, терпение и уважение к одноклассникам. Ведь ответ хочется дать всем или многим, а возможность будет дана кому-то одному.
10
Интерактивная игра «Цепочки» по теме «Сложение и вычитание круглых чисел»
Интерактивная игра представляет собой материал для проведения устного счета или индивидуальной работы.
Идея игры основана на материале учебника «Математика», 2 класс (в двух частях) авторов М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова и др., с 14. При выборе варианта ответа необходимо щелкнуть по кружочку с вариантом ответа. При правильном ответе появится звезда.
11
Презентация к уроку обучения грамоте по теме «Гласные буквы Ее»
Цель: формировать умение находить в словах букву Е; знать, какие звуки она обозначает; читать слова с этой буквой. Совершенствовать навыки чтения, умения работать с текстом (отвечать на вопросы по содержанию). Способствовать развитию связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, вербального, наглядно-образного мышления. Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе.
К слайдам есть подписи с пояснениями или дополнительной информацией. В архиве есть методические рекомендации к слайдам.
10
Презентация к уроку обучения грамоте по теме «Твердый согласный звук [ш], буквы Ш,ш. Сочетание ши»
Цель: знакомство с новой буквой Ш и звуком [ш] и сочетанием ши.
Задачи: учиться читать слоги и слова с буквой Ш; учиться правильно писать сочетание ши, развивать речь, логическое мышление.
Презентация позволит в занимательной форме познакомить с новым звуком и буквой. Игры "Один - много", "Лови ошибку" вызывают живой интерес у обучающихся и помогают закрепить учебный материал. К слайдам есть подписи (в заметках) с пояснениями и дополнительной информацией.
9
Материал к уроку обучения грамоте по теме «Твердый согласный звук [ж], буквы Ж,ж»
Цель: знакомство с новой буквой Ж и звуком [ж].
Задачи: учиться читать слова с буквой Ж.
Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам и щелчком. К слайдам есть подписи с пояснениями и дополнительной информацией. Презентация позволит в занимательной форме познакомить с новым звуком и буквой. Игры "Третий лишний", "Любознательный репортёр", "Лови ошибку" вызывают живой интерес у обучающихся и помогают закрепить учебный материал.
12
Презентация к уроку обучения грамоте по теме «Согласные звуки [к], [к'], буквы К, к»
Педагогическая цель: создать условия для ознакомления учащихся с согласными звуками [к], [к’], буквами К, к, развития речи.
Планируемые результаты (предметные): Владеют навыками плавного слогового чтения с буквой К, чтения предложений и короткого текста с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания.
Личностные результаты: с уважением относятся к труженикам села.
К слайдам есть подписи с пояснениями или дополнительной информацией.
Была на сайте давно
Галина Анатольевна СлитковаУчитель начальных классов. Канал в Тelegram: https://web.telegram.org/k/#@SlitkovaGalinaAnatolevna
Россия, Томская область, Томск
10
подписчиков
